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精英家教网(1)在盛有NO2 的集气瓶里放入一块木炭,一段时间后瓶内气体颜色变浅,这是因为
 

A.NO2 与木炭发生了化学反应
B.木炭吸附了部分NO2
C.反应生成了N2O4
D.木炭促进了NO2 转化为N2O4
(2)如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管
②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻
沸腾了.则液体A和气体B的组合不可能是
 
  
A.氢氧化钠溶液、二氧化碳      B.水、氨气
C.氢氧化钠溶液、一氧化氮      D.水、二氧化氮.
分析:(1)木炭具有吸附性;
(2)将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了,说明左边试管中空气流向右边试管而导致压强减小,则右边试管中液体和气体的反应是一个反应前后气体体积减小的反应,据此分析解答.
解答:解:(1)木碳表面疏松多孔,导致木炭表面积增大,木炭具有吸附性,所以能吸附红棕色气体二氧化氮,则瓶内气体颜色变浅,故选B;      
(2)将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了,说明左边试管中空气流向右边试管而导致压强减小,则右边试管中液体和气体的反应是一个反应前后气体体积减小的反应,
A.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,该反应是一个反应前后气体体积减小的反应,故A不选;      
B.H2O+NH3=NH3.H2O,该反应是一个反应前后气体体积减小的反应,故B不选;
C.氢氧化钠溶液和一氧化氮不反应,故C选;      
D.3NO2+H2O=2HNO3+NO,该反应是一个反应前后气体体积减小的反应,故D不选;
故选C.
点评:本题考查了木炭的性质、物质间的反应,难点是(2),明确压强和液体的沸点之间的关系是解本题关键,根据压强的变化来分析解答,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是
2H2SO3+O2=2H2SO4
2H2SO3+O2=2H2SO4

②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做
吸附性
吸附性

③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是
A
A

A.都是非金属氧化物               B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.同温同压下密度相等             D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)十.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
(提出问题)氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
(查阅资料)碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
(进行试验)Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:
请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

②开始两个步骤中的实验操作a、b,都要使用的两件玻璃仪器是
玻璃棒和烧杯.
玻璃棒和烧杯.

③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是(用化学方程式表示原因):
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,会影响对NaOH存在的判断
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,会影响对NaOH存在的判断

④根据上述实验,若直接测定wg样品中氢氧化钠的质量而求其质量分数,须测定的数据是
C
C

A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是______.
②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做______.
③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是______
A.都是非金属氧化物        B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.同温同压下密度相等       D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)十.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
(提出问题)氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
(查阅资料)碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
(进行试验)Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:
请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是______.
②开始两个步骤中的实验操作a、b,都要使用的两件玻璃仪器是______.
③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是(用化学方程式表示原因):______.
④根据上述实验,若直接测定wg样品中氢氧化钠的质量而求其质量分数,须测定的数据是______
A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是______.
②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做______.
③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是______
A.都是非金属氧化物               B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.同温同压下密度相等             D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)十.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
(提出问题)氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
(查阅资料)碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
(进行试验)Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:

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请你与小王同学一道完成下列问题的分析
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是______.
②开始两个步骤中的实验操作a、b,都要使用的两件玻璃仪器是______.
③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是(用化学方程式表示原因):______.
④根据上述实验,若直接测定wg样品中氢氧化钠的质量而求其质量分数,须测定的数据是______
A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年四川省广安市华蓥中学高一(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是______.
②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做______.
③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是______
A.都是非金属氧化物               B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.同温同压下密度相等             D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)十.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
(提出问题)氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
(查阅资料)碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
(进行试验)Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:
请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是______.
②开始两个步骤中的实验操作a、b,都要使用的两件玻璃仪器是______.
③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是(用化学方程式表示原因):______.
④根据上述实验,若直接测定wg样品中氢氧化钠的质量而求其质量分数,须测定的数据是______
A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.

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