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10.下列叙述正确的是(  )
A.聚丙烯的结构简式为:B.氯化氢的电子式为:
C.甲烷的比例模型:D.质量数为35的氯原子:${\;}_{35}^{17}$Cl

分析 A.聚丙烯为丙烯通过加聚反应生成的,链节的主链上含有2个C;
B.氯化氢属于共价化合物,分子中不存在阴阳离子;
C.甲烷为正四面体结构,比例模型主要体现出甲烷分子中该原子的相对体积大小;
D.元素符号的左上角表示质量数、左下角表示质子数.

解答 解:A.丙烯通过加聚反应生成聚丙烯,聚丙烯的结构简式为:,故A错误;
B.HCl为共价化合物,是由H和Cl通过共用电子对结合在一起的,其正确的电子式为:,故B错误;
C.甲烷为正面体结构,由原子相对大小表示空间结构为比例模型,CH4分子的比例模型为:,故C正确;
D.氯元素的质子数为17,质量数为35的氯原子正确的表示方法为:1735Cl,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了常见化学用语的书写判断,题目难度中等,注意掌握元素符号、比例模型、电子式、结构简式等化学用语的书写原则,明确离子化合物与共价化合物的电子式的区别,试题培养了学生规范答题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是短周期元素的一部分,若a原子最外层电子数比次外层少了3个,则下列说法不正确的是(  )
A.a、b、c的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱关系为c>b>a
B.d的氢化物比b的氢化物稳定
C.非金属性:c>b>a
D.原子半径:c>b>a>d

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某校课外活动小组同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分.

【实验探究】
(1)木炭与浓硫酸反应的化学方程式:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中浓H2S04所起的作用是氧化剂.若有0.2mol碳的完全反应,则消耗H2S04的质量是39.2g,标况下产生SO2的体积为8.96L.
(2)A装置中品红溶液颜色褪色,证明含有SO2(或二氧化硫)气体.
(3)实验过程中,装置C将观察到的现象是石灰水变浑浊.
【实验讨论】
(4)有同学对B装置能否除尽SO2气体有疑义.你认为应该在B、C装置之间连接a,以确认SO2是否除尽.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.根据如图回答问题:

(1)怎样检查该装置的气密性反应前先在B、C、D中加水,关闭分液漏斗的活塞.再点燃酒精灯,加热烧瓶一小会儿.在瓶D中出现气泡,熄灭酒精灯,瓶B、C、D中导管液面上升,形成一段水柱,证明该装置不漏气
(2)写出浓硫酸和木炭粉在加热条件下发生反应的化学方程式2H2SO4(浓)+CCO2↑+2SO2↑+2H2O
(3)如果用图中的装置检验上述反应的主要产物,写出下面标号所表示的仪器中应加入的试剂的名称及其作用:C中加入的试剂是足量酸性KMnO4溶液,作用是除尽SO2气体.
(4)实验时,C中应观察到的现象是导管有气泡冒出,溶液紫色逐渐变浅或紫色不退尽.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.100mL 2mol/L的硫酸和过量的锌反应,为了加快反应速率,但又不影响生成氢气的总量,可以采取的措施是(  )
A.升高温度B.加入少量的Na2SO4溶液
C.改用纯度高的锌粒D.改用小颗粒的锌粒

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质能用分液漏斗分离的是(  )
A.苯和甲苯B.溴和溴苯C.水和己烷D.水和乙醛

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.Ⅰ.下列曲线分别表示元素的某种性质与核电荷数的关系(Z为核电荷数,Y为元素的某性质)

将上面有关元素性质的曲线标号填入相应元素性质后面的括号中:
(1)ⅡA族元素的最外层电子数B        
(2)第三周期元素的最高化合价C
(3)第三周期离子Na+、Mg2+、Al3+、P3-、S2-、Cl-的离子半径E
(4)第二、三周期元素随原子序数递增原子半径的变化(不包括惰性气体)G
(5)碱金属的阳离子氧化能力(不包括钫)A
Ⅱ.如图是元素周期表的一部分

(1)请在表中画出金属与非金属的交界线
(2)请在表中用阴影标出第 VIII族的位置
(3)在表中标出${\;}_{22}^{48}$Ti的位置.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.心酮胺是治疗冠心病的药物,它具有如下结构简式.下列关于心酮胺的叙述错误的是(  )
A.可以发生加成反应B.可以发生消去反应
C.可以发生银镜反应D.可以发生酯化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.可经三步反应制取,发生反应的类型依次是(  )
A.水解反应、加成反应、氧化反应B.加成反应、水解反应、氧化反应
C.水解反应、氧化反应、加成反应D.加成反应、氧化反应、水解反应

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