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在实验室里进行物质制备的实验,利用下列原料和试剂分别制取相应产物的实验设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的实验设计是(  )

A.CCOCO2Na2CO3

B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2

C.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液

D. CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液

 

【答案】

D

【解析】A项理论上正确,操作上可行,但经济上不够合理,不正确;B项理论上正确,但经济上不够合理,因为硝酸银试剂价格太高;C项原理错误,因为单质铁点燃生成四氧化三铁;D项过程和理论正确,操作上可行,经济上合理,正确。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

肉桂醛F()在自然界存在于桂油中,是一种常用的植物调味油,工业上主要是按如下路线合成的:

已知两个醛分子在NaOH溶液作用下可以发生反应,生成一种羟基醛:

请回答:
(1)D的结构简式为
;检验其中官能团的试剂为
银氨溶液或新制的Cu(OH)2悬浊液
银氨溶液或新制的Cu(OH)2悬浊液

(2)反应①~⑥中属于加成反应的是
①⑤
①⑤
(填序号).
(3)写出有关反应的化学方程式:③

(4)在实验室里鉴定分子中的氯元素时,是将其中的氯元素转化为AgCl白色沉淀来进行的,其正确的操作步骤是
BCDA
BCDA
(请按实验步骤操作的先后次序填写序号).
A.滴加AgNO3溶液  B.加NaOH溶液   C.加热    D.用稀硝酸酸化
(5)下列关于E的说法正确的是
ab
ab
(填字母).
a.能与银氨溶液反应
b.能与金属钠反应
c.1mol E最多能和3mol氢气反应
d.核磁共振氢谱中有6个峰
(6)E物质的同分异构体有多种,其中符合条件:苯环上有两个取代基,其中一个是羧基的为:
三种任写一种即可
三种任写一种即可
(写出其中一种同分异构体的结构简式即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

俗话说,“陈酒老醋特别香”,其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程.请回答下列问题:
(1)浓硫酸的作用是:①
催化剂
催化剂
吸水剂
吸水剂

(2)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
除去挥发出来的乙酸和乙醇,减小乙酸乙酯溶解度,有利于分层
除去挥发出来的乙酸和乙醇,减小乙酸乙酯溶解度,有利于分层

(3)装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的
防止倒吸
防止倒吸
,长导管的作用是
将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝
将反应生成的乙酸乙酯蒸气冷凝

(4)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是
分液
分液

(5)进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是
防止暴沸
防止暴沸

(6)实验室可用乙醇来制取乙烯,将生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反应后生成物的结构简式是

(7)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态.下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)
②④⑤
②④⑤

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化.

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网俗话说,“陈酒老醋特别香”,其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程.请回答下列问题:
(1)在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入试剂的正确的操作是
 

(2)浓硫酸的作用是:①
 
;②
 

(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
 

(4)装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的
 
,长导管的作用是
 

(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是
 

(6)进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是
 

(7)试管乙中观察到的现象是
 
,由此可见,乙酸乙酯的密度比水
 
(填“大”或“小”),而且
 

(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态.下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)
 

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化.

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年河南省周口市中英文学校高一下学期第三次月考化学卷(带解析) 题型:实验题

俗话说, “陈酒老醋特别香”,其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程。请回答下列问题:

(1)在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入试剂的正确的操作是                                  
(2)浓硫酸的作用是:①                  ;②                   
(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用是                                           
(4)装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的    ,长导管的作用是                           
(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是                 
(6)进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是      
(7)试管乙中观察到的现象是____________________,由此可见,乙酸乙酯的密度比水________(填“大”或“小”),而且______。
(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)        
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化

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科目:高中化学 来源:2015届河南省周口市英文学校高一下学期第三次月考化学卷(解析版) 题型:实验题

俗话说, “陈酒老醋特别香”,其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程。请回答下列问题:

(1)在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入试剂的正确的操作是                                  

(2)浓硫酸的作用是:①                  ;②                   

(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用是                                           

(4)装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处,不能插入溶液中,目的    ,长导管的作用是                           

(5)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是                 

(6)进行该实验时,最好向试管甲中加入几块碎瓷片,其目的是      

(7)试管乙中观察到的现象是____________________,由此可见,乙酸乙酯的密度比水________(填“大”或“小”),而且______。

(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全转化为生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号)        

①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水

②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸

③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸

④正反应的速率与逆反应的速率相等

⑤混合物中各物质的浓度不再变化

 

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