现有两瓶溶液.新制的饱和氯水和SO2的饱和水溶液.下列方法或试剂:①观察颜色 ②石蕊试剂 ③品红溶液.能用于鉴别它们的是A．①②③B．只有①③C．只有②③D．只有①② 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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现有两瓶溶液，新制的饱和氯水和SO₂的饱和水溶液，下列方法或试剂（必要时可加热）：①观察颜色 ②石蕊试剂 ③品红溶液，能用于鉴别它们的是

A．①②③

B．只有①③

C．只有②③

D．只有①②

正确答案：A
①观察颜色，新制的饱和氯水是黄绿色，SO₂的饱和水溶液是无色的 ②石蕊试剂，新制的饱和氯水褪色，SO₂的饱和水溶液变红不褪色 ③品红溶液，新制的饱和氯水和SO₂的饱和水溶液都褪色，加热后，加SO₂饱和水溶液又变红。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

（12分）某化学实验小组从商店买回的浓硫酸试剂标签的部分内容破损。由于试剂瓶口密封签已破损，他们怀疑该硫酸的质量分数与标签不符，决定开展研究。部分破损标签内容为硫酸：化学纯(CP)　品名：硫酸, 化学式：H₂SO₄ 相对分子质量：98,质量分数：98% 密度：1.98 g/cm³。
甲同学认为，可以用一种精密仪器测量该溶液的c(H^＋)，若c(H^＋)＝36.8 mol·L^－1，则该溶液的质量分数为98%。
乙同学认为，即使有精密的仪器，甲同学的方案也不行，建议用重量分析法来测定。具体设想：取一定体积的该硫酸与足量氯化钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥沉淀，称量沉淀的质量。
丙同学则建议用中和滴定法进行测定，设想如下：①准确量取一定体积的硫酸，用适量的水稀释；②往稀释后的溶液中滴入几滴指示剂；③用碱式滴定管量取标准浓度的氢氧化钠溶液滴定，直到出现滴定终点为止；④记录消耗的氢氧化钠溶液的体积。
请回答下列问题：(1)乙同学推测甲同学的方案不可行的理由是______________（1分）
(2)乙同学的方案的关键操作有两点：①确保SO完全沉淀；②洗涤沉淀，确保沉淀不含杂质。在实际中，洗涤沉淀的操作方法是________________________________________；,
设计简单实验检验SO是否完全沉淀：_________________________________（2分）
(3)在丙同学的方案中步骤②用到的指示剂是________；达到滴定终点的标志是________________________________________________________________________。（2分）
(4)丙同学的方案中，下列操作对测定结果的影响无法确定的是________。（2分）
①在滴定前未用NaOH标准溶液润洗滴定管,②滴定前滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后滴定管尖嘴部分仍有气泡,③锥形瓶用蒸馏水洗净后，没有用待测液润洗,④滴定前，仰视读数，滴定后，仍仰视读数,⑤滴定前，仰视读数，滴定后俯视读数
(5)丙同学在实验中，分别取等体积原硫酸，用NaOH溶液滴定三次，终点时，得到的NaOH溶液体积如下表所示：,

实验序号	硫酸体积	NaOH溶液体积	NaOH溶液浓度
①	5.00 mL	35.65 mL	5.00 mol·L^-1
②	5.00 mL	39.65 mL	5.00 mol·L^-1
③	5.00 mL	35.55 mL	5.00mol·L^-1

通过计算，确认该浓硫酸质量分数与标签是否相符？________(填“相符”或“不相符”)，理由（计算步骤）是______________________________________________________。（5分）

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是

A．提取溶解在水中的少量碘，加入酒精震荡、静置，分层后取出有机层再分离。

B．牙膏中的甘油可用Cu(OH)₂检验，可根据是否有绛蓝色沉淀生成来判断

C．将一定浓度的NaNO₃和KCl混合液加热浓缩、冷却结晶至有晶体析出，可分离出NaCl晶体

D．纸层析法中的展开剂之所以能够展开的主要原理是毛细现象

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是

	操作和现象	结论
A	过量的Fe粉中加入稀HNO₃，充分反应后，滴入KSCN溶液，溶液呈红色	稀HNO₃将Fe氧化为Fe³⁺
B	向淀粉溶液中加入稀H₂SO₄，加热几分钟，冷却后再加入新制Cu(OH)₂浊液，加热，没有红色沉淀生成。	淀粉没有水解成葡萄糖
C	向无水乙醇加入浓H₂SO₄，加热至170^oC产生的气体通入酸性KMnO₄溶液，红色褪去。	使溶液褪色的气体是乙烯
D	用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上，试纸变蓝色	浓氨水呈碱性