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    【题目】A、B为前三周期元素，两者组成A2B3型离子化合物，A离子比B离子少一个电子层，已知B的原子序数是x，则A的原子序数是 ( )

    A. x-3B. x+3C. x+11D. x-11

    【答案】A

    【解析】

    由两种短周期元素A和B形成的离子化合物A2B3，A3+离子比B2-离子少一个电子层，则A和B都属于第三周期，可推知A是Al元素，B是S元素，铝的原子序数是13，所以A的原子序数为16-3，即x-3，答案选A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于钠的化合物的说法正确的组合是
    ①NaCl可作厨房调味品，也可用于氯碱工业
    ②Na2O2可用于呼吸面具或潜水艇中的供氧剂
    ③Na2CO3水溶液显碱性，可用于去除油污
    ④NaHCO3受热易分解放出CO2 ， 可用来制作糕点（ ）
    A.只有①②③
    B.只有①③④
    C.只有②③④
    D.①②③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】设NA为阿伏伽德罗常数，下列叙述中正确的是（　　）
    A.标准状况下，22.4L H2中所含质子数、中子数均为2NA
    B.32g O2气体和32g O3气体的分子数之比为3：2
    C.1L 1molL﹣1的盐酸中所含粒子总数为2NA
    D.71g氯气与足量铁粉充分反应，转移的电子数为3NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙为常见单质，丁为两种元素组成的化合物，A～H均为常见的化合物，其中B的焰色反应为黄色，C能使品红溶液褪色，在一定条件下，各物质相互转化关系如图所示．
    （1）用化学式表示：丙为 ， E为 ．
    （2）A的电子式为 ．
    （3）写出B→G的化学方程式： ． 写出C+丁→H的离子方程式： ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】A是分子式为C7H8的芳香烃，已知它存在以下一系列转化关系，其中C是一种一元醇，D是A的对位一取代物，H与E、I与F分别互为同分异构体：

    （1）化合物I的结构简式是 ，
    反应B→C的化学方程式是.
    （2）设计实验证明H中含有溴原子，还需用到的试剂有.
    （3）为验证E→F的反应类型与E→G不同，下列实验方法切实可行的是_____________．
    A.向E→F反应后的混合液中加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液得到淡黄色沉淀
    B.向E→F反应后的混合液中加入溴水，发现溴水立即褪色
    C.向E→F反应后的混合液中加入盐酸酸化后，加入溴的CCl4溶液，使之褪色
    D.向E→F反应后的混合液中加入酸性KMnO4溶液，混合液红色变浅

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】苯的同系物中，有的侧链能被酸性高锰酸钾溶液氧化，生成芳香酸，反应如下：
    (R，R′表示烷基或氢原子)
    （1）现有苯的同系物甲、乙，分子式都是C10H14。甲不能被酸性高锰酸钾溶液氧化为芳香酸，它的结构简式是；乙能被酸性高锰酸钾溶液氧化为分子式为C8H6O4的芳香酸，则乙可能的结构有种。
    （2）有机物丙也是苯的同系物，分子式也是C10H14 ， 它的苯环上的一溴代物只有一种，试写出丙所有可能的结构简式。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】能增加反应物分子中活化分子的百分数的是（　　）
    A.增加浓度
    B.使用负催化剂
    C.增大压强
    D.升高温度

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组根据老师的学案设计实验对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行研究．
    （1）甲同学设计除去碳酸氢钠溶液中碳酸钠杂质的方法：向溶液中通入足量的二氧化碳．请写出相关反应的离子方程式 ．
    （2）乙同学设计如图实验装置，比较碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性，并检验分解产物．最好应在a试管底部加入（填化学式）．
    （3）小苏打长期放置在空气中会变质（部分转变为碳酸钠），丙同学称取27.4g变质小苏打样品，经过充分加热、冷却、称量，所得固体的质量为21.2g，则原混合物中碳酸钠的质量为 ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的水溶液能导电，但该物质属于非电解质的是

    A. 氯化氢 B. 干冰 C. 蔗糖 D. 硫酸钡

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