科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是( )
| | 操作及现象 | 解释 |
| A | 在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液，出现白色沉淀 | AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更难溶的AgCl沉淀 |
| B | 盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后，瓶塞很难打开 | NaOH腐蚀玻璃，生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起 |
| C | 配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化 | 抑制Fe3+水解，防止所配制溶液变浑浊 |
| D | 将氯气通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红，后褪色 | 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，溶液显酸性使石蕊溶液变红，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色 |
小学期末标准试卷系列答案科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列装置或操作能达到实验目的的是 （ ）
I II III IV
| A．实验I：中和热测定 |
| B．实验II：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去 |
| C．实验III：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色 |
| D．实验IV：可用于HCl气体的吸收 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下表各组物质中，不满足如图所示一步转化关系的选项是（ ）
| 选项 | X | Y | Z |
| A． | Cl2 | NaCl | HCl |
| B． | Fe | FeCl3 | FeCl2 |
| C． | C | CO | CO2 |
| D． | Si | SiO2 | Na2SiO3 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列描述中正确的是（ ）
| A．氯水是纯净物，氯水中的次氯酸具有杀菌消毒作用 |
| B．加碘食盐中所加的“碘”一般是碘化钾 |
| C．氢氧化铁胶体可以使混浊的水变澄清，可作水的消毒剂 |
| D．漂白粉的有效成分是次氯酸钙 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列判断错误的是
| A．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，金属氧化物不一定为碱性氧化物 |
| B．联合制碱法在滤出NaHCO3后，为使滤液中NH4Cl析出更多更纯，通氨气加食盐冷却 |
| C．发生化学反应时失去电子数越多的金属原子，还原能力不一定越强 |
| D．氯水、Na2O2、活性炭都能使品红溶液褪色，但原理彼此都不相同 |
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下列有关几种常见的金属和非金属及其化合物的说法正确的是
| A．铝热反应是指铝能将所有的金属从其氧化物中置换出来 |
| B．Na、Mg、Al、Fe、Cu都能导电，它们的氧化物都能与酸反应 |
| C．CO2、NO、SO2都是非金属氧化物，都属于酸性氧化物 |
D．CaCO3＋SiO2 CaSiO3＋CO2↑的发生，说明硅酸的酸性强于碳酸 |
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下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是：
| 选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| A | 洁净的铁钉在浓硝酸中浸泡片刻，蒸馏水冲洗后，再放入CuSO4溶液 | 铁钉表面无红色物质生成 | 铁钉在浓硝酸中已钝化 |
| B | 向溶液X中先滴加稀NaOH溶液，再将湿润红色石蕊试纸置于试管口附近 | 试纸不变蓝 | 原溶液X中肯定无NH4+ |
| C | 向PbO2中滴入浓盐酸 | 有黄绿色气体 | PbO2具有还原性 |
| D | 向溶液X 中先滴加氯水，再滴加KSCN溶液 | 溶液变红 | 溶液X中一定含有Fe2+ |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列有关叙述正确的是
| A．Li在空气中燃烧主要生成Li2O2 |
| B．CO2、SO2、NO2都能和碱溶液发生反应, 因此它们都属于酸性氧化物 |
| C．用光束分别照射稀豆浆、硅酸胶体、氢氧化铁胶体，都可以观察到丁达尔效应 |
| D．二氧化硅既能与NaOH反应，又能与HF反应，因此属于两性氧化物 |
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