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某化学兴趣小组欲选用下列装置和药品制取纯净乙炔并进行有关乙炔性质的探究,试回答下列问题.

I.(1)A中制取乙炔的化学反应方程式为:
 

(2)制乙炔时,旋开分液漏斗活塞,使水缓慢滴下的原因是
 

(3)用电石制的乙炔中常含有H2S、PH3等杂质,除去杂质应选用
 
 (填序号,下同)装置,气体应从
 
进;干燥乙炔最好选用
 
装置.(提示:PH3与CuSO4反应可生成Cu3P沉淀)
Ⅱ.为了探究乙炔与HBr发生加成反应后的有关产物,进行以下实验:
纯净乙炔气
HBr
催化剂
混合液
操作a
有机混合物Ⅰ
NaOH溶液
混合液
操作b
有机混合物Ⅱ
(1)操作b的名称是
 

(2)有机混合物I可能含有的物质是
 
(写结构简式).
(3)最后得到的有机混合物Ⅱ中含两种有机物,其中一种是饱和一元醛,其结构简式为
 
考点:乙炔的性质实验
专题:实验设计题
分析:Ⅰ(1)制取乙炔使用电石(碳化钙)和水反应;
(2)由于CaC2与H2O反应剧烈,产生C2H2的速率很快,故应控制H2O的滴速来达到控制反应速率,防止产生的泡沫进入导气管;
(3)根据乙炔制取实验分析;
Ⅱ(1)分离有机物一般是根据其沸点差异进行分离;
(2)有机反应有副产物;
(3)含有2个碳的饱和一元醛只能是乙醛.
解答: 解:Ⅰ(1)制取乙炔使用电石(碳化钙)和水反应生产乙炔和氢氧化钙:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2,故答案为:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)由于CaC2与H2O反应剧烈,产生C2H2的速率很快,故应控制H2O的滴速来达到控制反应速率,防止产生的泡沫进入导气管,
故答案为:控制反应速率,使产生的气流稳定,避免产生的泡沫进入导管.
(3)H2S、PH3等杂质均能被CuSO4溶液吸收,硫化氢和硫酸铜反应生成CuS沉淀,PH3易溶于水.根据“长进短出”的原则,气体应从C装置中的d导入.碱石灰是NaOH、CaO的混合物,其干燥效率优于CaCl2,故用D装置干燥C2H2
故答案为:C;d;D;
Ⅱ(1)乙炔与溴化氢加成产物是溴代烃,溴代烃不溶于水可以通过分馏或蒸馏;
故答案为:蒸馏或分馏;
(2)CH≡CH与HBr发生加成反应时,若CH≡CH中断裂一个键,则与HBr加成可得CH2═CHBr,CH2═CHBr能继续与HBr加成得到CH3-CHBr2、BrCH2-CH2Br.
故答案为:CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br.
(3)含有2个碳的饱和一元醛只能是乙醛,结构简式为:CH3CHO.
故答案为:CH3CHO.
点评:本题考查乙炔的实验室制法及其性质,侧重基础知识的考查,利用所学知识即可完成,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在盛有淀粉KI溶液(用H2SO4酸化)的试管中,滴加少量的次氯酸钠溶液,会立即看到溶液变在蓝色,这是因为
 
的缘故,相应的离子方程式为
 
.在盛有淀粉和碘形成的蓝色溶液中,滴加Na2SO3溶液,又发现蓝色溶液逐渐消失,这是因为
 
的缘故,相应的离子方程式为
 
.对比上述两组实验所得结果,可得出ClO-、I2、SO42-的氧化性由强到弱的顺序为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一种Na2O和Na2O2的混合物,当吸收17.6gCO2,充分反应后放出3.2gO2,求混合物中Na2O和Na2O2各为多少g?

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科目:高中化学 来源: 题型:

小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:

(1)装配一套该实验装置,除选用序号为FGHI的仪器外,还需要用到的仪器有
 
 (填序号);
(2)装配该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

28g铜银合金与一定浓度的足量的硝酸反应,放出的气体NO、NO2,再将NO、NO2与标准状况下体积为2.24L的氧气混合后,通入水中充分吸收,恰好被全部吸收,则合金中铜的质量是
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用化学反应原理研究氮、氧等单质及其化合物的反应有重要意义.
(1)合成氨反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,则平衡
 
移动(填“向左”“向右”或“不”);使用催化剂,上述反应的△H
 
(填“增大”“减小”或“不改变”).
(2)一氧化碳在高温下与水蒸气反应的方程式为:CO+H2O=CO2+H2.已知部分物质燃烧的热化学方程式如下:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H═-571.6kJ?mol-12CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H═-566kJ?mol-1又知1molH2O(g)转变为1mol H2O(l)时放出44.0kJ热量.写出CO和水蒸气在高温催化剂下反应的热化学方程式
 

(3)在25℃下,向浓度均为0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成
 
沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为
 
.已知25℃时Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(4)有人设想寻求合适的催化剂和电极材料,以N2、H2为电极反应物,以HCl-NH4Cl为电解质溶液制造新型燃烧电池,放电过程中,溶液中铵根离子浓度逐渐增大.请写出该电池的正极反应式
 

(5)某温度(t℃)时测得0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH=11.在此温度下,将pH=1的H2SO4溶液VaL与pH=11的NaOH溶液VbL混合,若所得混合液为中性,则Va:Vb=
 

(6)在25℃下,将a mol?L-1的氨水与0.01mol?L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时溶液中c(NH4+)=c(Cl-).则溶液显
 
性(填“酸”“碱”或“中”);
(7)NH4Cl是一种重要的化肥.①用0.1mol?L-1的盐酸滴定0.1mol?L-1的氨水,滴定过程中不可能出现的结果是:
 

a.c(NH4+)=c(Cl-),c(OH-)=c(H+
b.c(NH4+)>c(Cl-),c(OH-)<c(H+
c.c(NH4+)>c(Cl-),c(OH-)>c(H+
d.c(NH4+)<c(Cl-),c(OH-)>c(H+
②NH4Cl溶液中存在:NH4++H2O?NH3?H2O+H+,则该反应常温下的平衡常数K=
 
.(已知:常温下,NH3?H2O的电离平衡常数Kb=1.7×10-5 mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

W、X、Y、Z、M、Q均为除稀有气体外的短周期元素,其原子序数依次增大,X的最外层电子数是W的4倍,Z与M的最低负化合价相同,X、M在周期表中位置如图所示.
X
M
(1)X在周期表中的位置为
 
,Q的元素名称为
 

(2)Z与W形成的4核离子的电子式为
 

(3)由W、Y、Z、M组成的离子化合物在溶液中相互反应的离子方程式为:
 

(4)W2与Z2反应化合物甲,W2与Q2反应生成化合物乙.已知反应:
乙(g)+Z2(g)→甲(g)+Q2(g),每生成1mol Q2放热57.8kJ.写出该反应的热化学方程式:
 

(5)X、Y可分别与Z以原子个数比1:1形成化合物丙和丁.在催化剂存在条件下,丙与丁发生可逆反应,生成单质Y2和另一种化合物戊.写出该反应的化学方程式:
 

(6)将1mol丙气体和1mol丁气体充入一装有催化剂的恒压容器中,充分反应达平衡后:
若气体体积较原来减少23%,则丁的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制氧气.
(1)工业制氧气是变化
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)图中仪器a的名称是
 

(3)实验室制取并收集氧气,可选择
 
装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为
 

(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有①盐酸、②醋酸、③硫酸三种稀溶液,用序号回答下列问题.
(1)若三种酸的物质的量浓度相等.
a.三种溶液中的c(H+)大小关系为
 

b.取等体积上述三种溶液,分别用同浓度的NaOH溶液完全中和,所需NaOH体积大小关系为
 

c.若取等质量Zn分别跟这三种溶液反应,使Zn恰好完全反应时,消耗三种酸的体积大小关系为
 

(2)若三种酸溶液中的c(H+)相等.
a.三种酸的物质的量浓度大小关系为
 

b.取等体积上述三种溶液,分别用同浓度的NaOH溶液完全中和,所需NaOH溶液体积大小关系为
 

c.若取等质量Zn分别跟这三种溶液反应,使Zn恰好完全反应时,消耗三种酸的体积大小关系为
 

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