向BaCl2溶液中通入SO2后,将溶液分置于两支试管中。向一份中加入NaOH溶液,出现白色沉淀A;另一份通入少量Cl2,产生白色沉淀B。试回答下列问题:
(1)若不考虑SO2与水的反应向BaCl2溶液中通入SO2无明显现象,“无明显现象”可能是“不反应”,也可能是“反应但无现象”。此处应为________,原因是______________________。
(2)沉淀A的化学式为________,该沉淀能否溶于稀盐酸?________。
(3)写出生成沉淀B的离子方程式:__________________________________________________。
(4)生成2.33 g沉淀B,需消耗标准状况下的Cl2________ mL。
科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的描述和相关知识均正确的是( )
| 物质及变化 | 描述 | 相关知识 |
A | 碘化钾溶液滴到土豆片上 | 变蓝色 | 土豆片含淀粉 |
B | 煤的气化 | 化学变化 | 主要反应是碳与水生成水煤气等 |
C | 乙烯和苯 | 都能使溴水褪色 | 分子中含有相同的碳碳双键 |
D | 淀粉和纤维素 | 多糖 | 二者互为同分异构体 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一下期末理科化学试卷(解析版) 题型:填空题
我国有较长的海岸线,浩瀚的海洋是一个巨大的物质资源和能量的宝库。目前,世界各国都在研究如何充分利用海洋资源。全球海水中的溴的储量丰富,约占地球溴总储量的99%,故溴有“海洋元素”之称,海水中溴含量为65 mg·L-1。其工业提取法有:
(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子的海水中,使溴置换出来,再用空气将溴吹出,用纯碱溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到单质溴。该方法涉及的反应有:
①_______________________________________ (写出离子方程式);
②3Br2+3CO32—=BrO3—+5Br-+3CO2↑;
③_______________________________________ (写出离子方程式);
(2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1),只是将吹出的溴用SO2溶液来吸收,使溴转化为氢溴酸,然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。写出溴与二氧化硫反应的化学方程式____________。
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)发生聚变的能量,足以保证人类上亿年的能源消费,工业上可采用“硫化氢-水双温交换法”富集HDO。其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四种物质,在25℃和100℃两种不同温度下发生的两个不同反应得到较高浓度的HDO。下图为“硫化氢-水双温交换法”所发生的两个反应中涉及的四种物质在反应体系中的物质的量随温度的变化曲线。写出100℃时所发生的反应的化学方程式______;工业上富集HDO的生产过程中,可以循环利用的一种物质是____。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一下期末理科化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关化学用语表示正确的是( )
A.H2O2的电子式:
B. F的结构示意图:
C.中子数为20氯原子: 2017Cl
D.次氯酸的结构式:H—O—Cl
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
我国化工专家候德榜的“候氏制碱法”曾为世界制碱工业作出了突出贡献。他以 NaCl、NH3、CO2等为原料先制得 NaHCO3,进行生产出纯碱。有关反应的化学方程式为:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是__________________(填字母标号)。
a.碳酸氢钠难溶于水
b.碳酸氢钠受热易分解
c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出
(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验。
①一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出):
试回答下列 有关问题:
(Ⅰ)乙装置中的试剂是__________________;
(Ⅱ)丁装置中稀硫酸的作用是__________________;
②另一位同学用图中戊装置(其他装置未画出)进行实验。
(Ⅰ)实验时,须先从a管通入__________气体,再从b管中通入__________气体;
(Ⅱ)有同学建议在戊装置的b管下端连接已装置,理由是__________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下述实验能达到预期目的的是( )
编号 | 实验内容 | 实验目的 |
A | 将Na2CO3和NaHCO3 的固体混合物加热灼烧 | 除去NaHCO3中的Na2CO3 |
B | 常温时将CO通过装有SiO2 的硬质玻璃管 | 制取粗硅 |
C | 向新制得的K2S溶液中滴加新制的氯水 | 比较氯与硫的得电子能力 |
D | 分别向2支盛有冷水的试管中加入相同大小的镁条和铝条。 | 比较镁铝的金属性强弱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
将X气体通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,然后通入Y气体,有沉淀生成,X、Y不可能的是
选项 | A. | B. | C. | D. |
X | SO2 | CO2 | CO2 | SO2 |
Y | Cl2 | Cl2 | NH3 | H2S |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.1.5g甲基(-CH3)所含电子数目为NA
B.标准状况下,11.2L苯中含有1.5NA 个碳碳双键
C.常温常压下,14 g乙烯和丙烯(C3H6)的混合气体中所含原子总数为3NA
D.4.6 g Na与100 mL1.0 mol/L醋酸溶液反应,转移电子数目为0.1NA
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2015-2016学年山西省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序数依次增大。X原子核外各层电子数之比为1:2,Y原子和Z原子的核外电子数之和为20,W和R是同周期相邻元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。
请同答下列问题:
(1)元素W在周期表中的位置是________,XR2的电子式为____。
(2)单质X和元素Y的最高价氧化物对应水化物的浓溶液发生反应的化学方程式为___________。Y、W的氢化物沸点高的是_______(写化学式),原因是___________________。
(3)Y和Z组成的化合物ZY,被大量用于制造电子元件。工业上用Z的氧化物、X单质和Y单质在高温下制备ZY,其中Z的氧化物和X单质的物质的量之比为1:3,则该反应的化学方程式为___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com