化学式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
电离平衡常数 | 1.7×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
分析 (1)酸的电离常数越大,酸的酸性越强;
(2)酸性越强,其酸根离子结合氢离子的能力越弱;
(3)酸性越强,其酸根离子的水解能力越弱,对应溶液的pH越小;
(4)由图可知,稀释相同的倍数,HX的pH变化程度大,则酸性HX强,电离平衡常数大;稀释后,HX电离生成的c(H+)小,对水的电离抑制能力小.
解答 解:(1)酸的电离常数越大,酸的酸性越强,由表中数据可知,酸性:CH3COOH>H2CO3>HClO;故答案为:CH3COOH>H2CO3>HClO;
(2)酸性越强,其酸根离子结合氢离子的能力越弱,酸性:CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,则结合H+的能力由强到弱的顺序为CO32->ClO->HCO3->CH3COO-;
故答案为:CO32->ClO->HCO3->CH3COO-;
(3)酸性越强,其酸根离子的水解能力越弱,对应溶液的pH越小,酸性:CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,则酸根离子的水解能力:CO32->ClO->HCO3->CH3COO-,则溶液的pH由大到小的顺序是a>b>d>c;
故答案为:a>b>d>c;
(4)由图可知,稀释相同的倍数,HX的pH变化程度大,则酸性HX强,电离平衡常数大;稀释后,HX电离生成的c(H+)小,对水的电离抑制能力小,所以HX溶液中水电离出来的c(H+)大,
故答案为:大于;稀释相同倍数,HX的pH变化比CH3COOH的大,酸性强,电离平衡常数大;大于;HX酸性强于CH3COOH的,稀释后HX溶液中的c(H+)小于CH3COOH溶液中的c(H+),所以其对水电离的抑制能力也较弱.
点评 本题考查电离常数的应用、盐类水解及酸性的比较、pH与酸的稀释等知识,注意水解规律中越弱越水解和稀释中强的变化大来分析解答,综合性较大,题目难度中等,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 9种 | B. | 8种 | C. | 6种 | D. | 4种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
弱酸 | HCOOH | HCN | H2CO3 |
电离平衡常数 ( 25℃) | Ka=1.77×10-4 | Ka=5.0×10-10 | Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11 |
A. | 向NaCN溶液中通入少量的CO2发生的离子反应为:2CN-+H2O+CO2═2HCN+CO32- | |
B. | 处理含CN-废水时,如用NaOH溶液调节pH至9,此时c(CN-)<c(HCN) | |
C. | 中和等体积、等pH的HCOOH溶液和HCN溶液消耗NaOH的物质的量前者小于后者 | |
D. | 等体积、等物质的量浓度的HCOONa和NaCN溶液中所含离子总数前者大于后者 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HA和MOH均为弱电解质 | |
B. | 曲线a中,滴加溶液到20mL时,c(Cl-)=c(M+)=c(OH-)=c(H+) | |
C. | 曲线b中,滴加溶液到20mL时,c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) | |
D. | 曲线b中,滴加溶液到10mL时,c(A-)+c(OH-)=c(H+)+c(HA) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 与氢氧化钠反应的氯气一定为0.16 mol | |
B. | n(Na+):n(Cl-)可能为7:3 | |
C. | 若反应中转移的电子为n mol,则0.15<n<0.25 | |
D. | n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能为11:2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol/L或5mol/L | B. | 3mol/L或5mol/L | C. | 1mol/L或3mol/L | D. | 3mol/L或7mol/L |
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