用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用图1所示装置从Fe(OH)3胶体中过滤出Fe(OH)3胶粒
B.用图2所示装置蒸发掉CuCl2溶液中部分水制得CuCl2·2H20晶体
C.用图3所示装置从CH3OH与C2H5OH的混合物中分离出乙醇
D.用图4所示装置从C2H5OH与C2H5OOCCH3的混合物中分离出乙酸乙酯
科目:高中化学 来源: 题型:
以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是( )
A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程
B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系
C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率
D.镀锌层破损后即对铁制品失去保护作用
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于可逆反应:2SO2 (g)+O2(g) 2SO3(g),下列措施能使反应物中活化分子百分数、化学反应速率和化学平衡常数都变化的是( )
A.增大压强
B.升高温度
C.使用催化剂
D.多充入O2
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述中正确的是( )
(1)纯铁比碳素钢易生锈
(2)用氨水除去试管上的银镜
(3)硅是制作光导纤维和制造太阳能电池的主要原料
(4)可用稀盐酸、碳酸钠溶液、硅酸钠溶液设计实验来验证元素的非金属性Cl>C(碳)>Si
(5)催化剂只能改变反应的活化能,不能改变反应的热效应
(6)用氢氟酸雕刻玻璃是利用氢氟酸能与二氧化硅反应的性质
(7)同主族元素的简单阴离子还原性越强,水解程度越大
(8)Al2O3在工业上用于制作耐高温材料,也用于电解法治炼铝
(9)丁达尔效应可用于区别溶液与胶体,云、雾均能产生丁达尔效应
(10)明矾可用于水的消毒、杀菌;碳酸钡可用于钡餐透视.
| A. | (1)(4)(6)(7) | B. | (4)(6)(9)(10) | C. | (3)(5)(6)(8) | D. | (5)(6)(8)(9) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关说法正确的是( )
| A. | 将0.2mol/L的NH3•H2O与0.1mol/L的HCl溶液等体积混合后PH>7,则c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(OH﹣)>c(H+) |
| B. | 已知MgCO3的Ksp=6.82×10﹣6,则所有含有固体MgCO3的溶液中,都有C(Mg2+)=C(CO32﹣),且C(Mg2+)•C(CO32﹣)═6.82×10﹣6 mol•L﹣1 |
| C. | 0.1mol/LNa2CO3与0.1mol/LNaHCO3溶液等体积混合: c(Na+)=c(CO32﹣)+c(HCO3﹣)+c(H2CO3) |
| D. | 用惰性电极电解Na2SO4溶液,阳阴两极产物的物质的量之比为2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关说法体现了化学与生产、生活、社会的密切关系。其中不正确的是
A.绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、铜等金属元素的化合物
B.为防止中秋月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入生石灰
C.停车场安装催化光反应设施,可使汽车尾气中的CO和NOX反应生成无毒气体
D.氮化硅陶瓷、氧化铝陶瓷、光导纤维等属于新型无机非金属材料
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科目:高中化学 来源: 题型:
H2SO4和HNO3的浓度分别为4mol/L和2mol/L的混合液,取10mL加入过量的铁粉,若HNO3的还原产物为NO,则生成气体在标况下的总体积为
A.0.224L B.0.672L C.0.112L D.0.336L
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科目:高中化学 来源: 题型:
工业上氧化二氧化硫制三氧化硫反应的化学方程式为:
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-198kJ·mol-1
在一定条件下,将SO2和O2在体积不变的密闭容器中反应达到平衡状态,下列措施会使化学平衡向逆反应方向移动的是
A. 增加二氧化硫 B. 升高温度
C. 降低温度 D. 移出三氧化硫
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于下列各装置图的叙述中,正确的是
A.实验室用装置①制取氨气
B.装置②可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
C.装置③中X为苯,可用于吸收氨气,并防止倒吸
D.装置④是原电池,锌电极为负极,发生氧化反应
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