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7.下列各方程式中,属于水解反应的是(  )
A.HCOOH+H2O?HCOO-+H3O+B.HS-+H2O?S2-+H3O+
C.HCO3-+OH-?CO32-+H2OD.CO32-+H2O?HCO3-+OH-

分析 根据盐类水解的定义:盐电离出的弱酸或弱碱离子与水电离产生的氢离子或氢氧根离子结合生成弱电解质的反应,以此来解答.

解答 解:A.HCOOH+H2O?HCOO-+H3O+是甲酸的电离反应,不属于水解反应,故A错误;
B.HS-+H2O?S2-+H3O+是HS-的电离方程式,不属于水解反应,故B错误;
C.HCO3-+OH-?CO32-+H2O是HCO3-与碱反应的离子方程式,不是水解方程式,故C错误;
D.CO32-+H2O?HCO3-+OH-是CO32-与水电离出来的氢离子结合生成HCO3-+OH-,属于水解反应,是水解方程式,故D正确;
故选D.

点评 本题考查盐类水解原理、水解离子方程式的分析判断,注意电离方程式的理解应用,要特别注意电离方程式与水解方程式的辨别,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标况下,2.24LHF中所含电子数为0.1NA
B.常温常压下,4.4 g乙醛所含σ键数目为0.7NA
C.3 mol单质Fe完全转变为Fe3O4,失去8 NA个电子
D.1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.一定条件下,在体积为1L的密闭容器中,2mol X和 1mol Y进行反应:2X(g)+Y(g)?Z(g),下列叙述能证明该反应已达到化学平衡状态的是(  )
A.同一时间内消耗 2n mol X的同时生成 n mol Z
B.c(X):c(Y):c(Z)=2:1:1
C.容器内气体的总物质的量不再变化
D.容器内原子总数不再发生变化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.反应4NH3+5O2?4NO+6H2O在一定体积的密闭容器中进行,30s后NO的物质的量浓度增加了3mol/L,则下列反应速率正确的是(  )
A.v(NO)=0.01mol•(L•s)-1B.v(NO)=0.02mol•(L•s)-1
C.v(NH3)=0.1mol•(L•s)-1D.v(NH3)=0.2mol•(L•s)-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.维生素和微量元素是生命基础的重要物质.如中学生每天需要补充维生素C约60mg,微量元素碘约150μg.
(1)维生素C又称抗坏血酸,其水溶液显酸性.向维生素C溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色.
某同学欲探究维生素C的还原性,可选择的试剂是③(填序号).
①碘水、淀粉        ②KI溶液      ③酸性KMnO4溶液
(2)食用加碘盐可预防碘缺乏病,其中加入的含碘物质是碘酸钾.碘酸钾的化学式为③(填序号).
①I2              ②KI          ③KIO3
已知在酸性条件下,碘化钾与碘酸钾反应可生成碘单质.若用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验加碘盐中的碘酸钾,可观察到的现象是溶液变蓝.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法中,正确的是(  )
A.具有较高能量的分子是活化分子
B.活化分子间的碰撞一定是有效碰撞
C.不同化学反应需要的活化能有可能差别很大
D.反应的活化能大小不会影响化学反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.0.05mol乙醇和一定量的氧气混合点燃,恰好完全燃烧,放出68.35kJ热量,则该表达该有机物燃烧热的热化学方程式是C2H6O(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1367kJ/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.PM2.5微细粒子包含(NH42SO4、NH4NO3等.
①(NH42SO4晶体中各种微粒间的作用力不涉及de(填序号).
a.离子键  b.共价键   c.配位键  d.范德华力  e.氢键
②NH4NO3中阳离子的空间构型为正四面体,阴离子的中心原子轨道采用sp2杂化.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.为探究一溴环己烷与NaOH的醇溶液共热发生的是水解反应还是消去反应.甲、乙两位同学分别设计如下两个实验方案:
甲:向反应混合物中滴入稀HNO3中和NaOH,然后滴入AgNO3溶液,若有浅黄色沉淀,则可以证明发生了消去反应.
乙:向反应混合物中滴入溴水,若溶液颜色很快褪去,则可证明发生了消去反应.
(1)请评价上述方案是否合理,并说明理由.
甲:甲:不合理,若是水解反应也有同样实验现象;  乙:不合理,Br2与NaOH溶液反应也可发生反应从而使溴水褪色.
(2)在上述两个方案中,可对某个方案稍作改变即可达到实验目的,请指出进行改进的方案和改进方法.
将乙方案改进:先向反应混合液中加入稀硝酸中和至碱至中性,再滴入溴水,若溶液颜色变浅或褪去,即可验证发生了消去反应,.

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