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适用相关化学知识进行判断,下列结论正确的是

  A.某吸热反应能自发进行,则该反应的△S>0

  B.SO2使酸性KMnO4溶液褪色,因此SO2具有漂白性

  C.在物质分离的方法中,蒸馏、萃取、重结晶都与物质的溶解度有关

  D.增大反应物浓度可加快反应速率,因此用浓硫酸与铁反应能加快生成H2的速率


【知识点】物质分离的方法 化学反应的方向J2  G2  D3

【答案解析】A   解析:A、吸热、熵减的反应一定不能自发,如果吸热反应能自发进行,则该反应一定是熵增的反应,即△S>0,故A正确;B、SO2使酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性,SO2使品红溶液褪色,体现SO2具有漂白性,故B错误;C、在物质分离的方法中,蒸馏与物质的溶解度无关,利用的是各成分的沸点有较大差异,故C错误;D、铁遇浓硫酸发生钝化阻止了反应的进行,不能加快反应速率,故D错误。

故答案选A

【思路点拨】本题考查了物质分离的方法、化学反应的方向等,注意区别SO2使有色溶液褪色原因的不同,知道褪色并不一定是漂白作用。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


异丙苯[]是一种重要的有机化工原料。根据题意完成下列填空:

(1)由苯与2丙醇反应制备异丙苯属于__________反应;由异丙苯制备对溴异丙苯的反应试剂和反应条件为

________________________________________________________________________。

(2)异丙苯有多种同分异构体,其中一溴代物最少的芳香烃的名称是__________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图是立方烷的球棍模型,下列有关说法不正确的是(  )

A.其一氯代物只有一种

B.其二氯代物有三种同分异构体

C.它是一种极性分子

D.它与苯乙烯()互为同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室用乙酸和正丁醇制备乙酸正丁酯。有关物质的相关数据如下表:

化合物

相对分子质量

密度/g·cm-3

沸点,/℃

溶解度/l00g水

正丁醇

74

0.80

118.0

9

冰醋酸

60

  1.045 

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

  126.1

0.7

   操作如下:

   ①在50mL三颈烧瓶中,加入18.5 mL正丁醇和13.4 mL冰醋酸, 3~4滴浓硫酸,投入沸石。安装分水器(作用:实验过程中不断分离除去反应生成的水)、温度计及回流冷凝管。

   ②将分水器分出的酯层和反应液一起倒入分液漏斗中,水洗,10% Na2CO3洗涤,再水洗,最后转移至锥形瓶,干燥。

   ③将干燥后的乙酸正丁酯滤入烧瓶中,常压蒸馏,收集馏分,得15.1 g乙酸正丁酯。

请回答有关问题:

(1)冷水应该从冷凝管             (填a或b)端管口通入。

(2)仪器A中发生反应的化学方程式为____                                 

(3)步骤①“不断分离除去反应生成的水”该操作的目的是:                       

(4)步骤②中,10%Na2CO3溶液洗涤有机层,该步操作的目的是                         

(5)进行分液操作时,使用的漏斗是    (填选项)。

(6)步骤③在进行蒸馏操作时,若从118℃开始收集馏分,产率偏    (填“高”或者“低”)原因是____

(7)该实验过程中,生成乙酸正丁酯的产率是            

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列除杂方案正确的是(  )

选项

被提纯的物质

杂质

除杂试剂

除杂方法

A

CO2(g)

SO2(g)

饱和NaHSO4溶液、浓H2SO4

洗气

B

NH4Cl(aq)

Fe3+(aq)

NaOH溶液

过滤

C

Cl2(g)

HCl(g)

饱和NaHCO3溶液、浓H2SO4

洗气

D

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

灼烧

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科目:高中化学 来源: 题型:


为了确定某物质是否变质,所选试剂(括号内物质)错误的是

A.Na2SO3是否被氧化(BaCl2)     B.FeCl2是否被氧化(KSCN)

C.KI是否被氧化(淀粉溶液)    D.氯水是否失效(pH试纸)

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科目:高中化学 来源: 题型:


为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如下实验流程,用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4·7H2O)和胆矾晶体。

请回答:

(1)写出步骤Ⅰ反应的离子方程式:                                     

(2)试剂X是         。步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是         

(3)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图7所示装置及试剂制取CO2并将制得的气体通入溶液A中。一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为了避免固体C减少,可采取的改进措施是                                     

(4)用固体F制备CuSO4溶液,可设计以下三种途径:

写出途径①中反应的离子方程式                                  ,请选出你认为的最佳途径并说明选择的理由                                 

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知苯环上由于取代基的影响,使硝基邻位上的卤原子的反应活性增强,现有某有机物的结构简式如下:

1 mol该有机物与足量的氢氧化钠溶液混合并共热,充分反应后最多可消耗氢氧化钠的物质的量为(  )

A.5 mol                  B.6 mol

C.7 mol                  D.8 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:


用图中所示的装置进行实验,实验现象与预测不一致的是

①中的物质

②中的物质

预测现象

A

浓氨水

FeCl3溶液

②中有红褐色沉淀

B

浓氨水

浓盐酸

③中有白烟

C

浓硝酸

淀粉KI溶液

②中溶液为蓝色

D

饱和亚硫酸溶液

蓝色石蕊试液

②中溶液先变红又褪色

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