具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是( )
科目:高中化学 来源: 题型:
某同学对FeCl3的氧化性以及FeSO4的热稳定性进行如下探究:
(1)查阅资料FeSO4高温分解,反应方程式为: 2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。
①用双线桥标出高温分解FeSO4制备Fe2O3反应中电子转移的方向和数目 ▲ 。
②为收集SO3并验证SO2,应将气体依次通过浸没在 ▲ 中的U型管、洗气瓶中的 ▲ 和NaOH溶液。
(2)实验探究Fe3+的氧化性:向FeCl3溶液中通入一定量的SO2气体,溶液由黄色变为浅绿色。
①浅绿色溶液中一定存在的离子有H+、Cl-和 ▲ ,可能存在的微粒有 ▲ (填写序号)。
A.Fe3+ B.Fe2+ C.SO42- D.H2SO3
②为确认可能存在的微粒,应选择的试剂是 ▲ (填写序号)。
A.稀硫酸 B.NaOH溶液 C.KSCN溶液 D.品红溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述中不正确的是( )
A.氯化钠的晶体结构为非等径圆球密堆积
B.晶体尽量采取紧密堆积方式以使其变得比较稳定
C.因为共价键有饱和性和方向性,所以原子晶体不遵循“紧密堆积”原则
D.金属铜和镁均以ABAB方式密堆积
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科目:高中化学 来源: 题型:
配位化合物因其特殊的结构与性质具有多方面的用途。
Ⅰ. 已知信息:[Ag(NH3)2] OH== [Ag(NH3)2]++OH—; [Ag(NH3)2]+ Ag++2NH3
有两种化合物,A:COCl3·5NH3·H2O;B:COCl3·5NH3·H2O,根据下面的实验结果,确定它们的配离子、中心离子和配体。
⑴分别取A和B的固体于试管中微热,A中未见明显现象,B中试管口出现少量水珠。
⑵向A和B的溶液中加入AgNO3溶液后均有AgCl沉淀。
⑶沉淀过滤后,分别向滤液中加AgNO3溶液均无变化,但加热煮沸,B溶液中又有AgCl沉淀生成,其沉淀量为原来B溶液中AgCl的一半。
又已知该化合物中心离子配位数均为6,试按照“[Ag(NH3)2] OH”的书写格式写出A、B的化学式: A ___________________,B _____________________。
Ⅱ.Pt(NH3)2Cl2可以形成两种固体,一种为淡黄色,在水中的溶解度小,另一种为黄绿色,在水中的溶解度较大,请回答下列问题:
(1)Pt(NH3)2Cl2分子是 (填“平面四边形”或“四面体形”)
(2)请在以下空格内画出这两种固体分子的几何构型图:
淡黄色固体 黄绿色固体
(3)淡黄色固体物质是由 分子组成,黄绿色固体物质是由 分子组成(填“极性”或“非极性”)
(4)黄绿色固体在水中溶解度比淡黄色固体大,原因是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列操作方法或实验装置正确的是( )
① ② ③ ④
A.装置①探究NaHCO3的热稳定性
B.装置②Cl2的收集
C.装置③向容量瓶中转移液体
D.装置④石油蒸馏
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是 ( )。
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A | 在沸水中不断滴入饱和FeCl3溶液,持续加热 | 有红褐色沉淀生成 | 生成了Fe(OH)3胶体 |
B | “充满NO2的气球”浸泡在冷水中 | 颜色变浅 | 反应2NO2(g)N2O4(g)放热 |
C | 向饱和Na2CO3溶液加入BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加入稀盐酸 | 有气泡生成 | Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3) |
D | 过量的铜屑与稀硝酸作用,反应停止后,再加入1 mol·L-1稀硫酸 | 铜屑又逐渐溶解 | 铜可与稀硫酸反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
乙酸乙酯能在多种条件下发生水解反应:CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。
已知该反应的速率随c(H+)的增大而加快。右图为CH3COOC2H5的水解速率随时间的变化图。
下列说法正确的是( )
A.反应初期水解速率增大可能是溶液中c(H+)逐渐增大所致
B.A、B两点表示的c(CH3COOC2H5)相等
C.图中to时反应达到平衡状态
D.tB时CH3COOC2H5的转化率低于tA时CH3COOC2H5的转化率
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列除去杂质的方法正确的是 ( )
A.除去N2中的少量O2:通过灼热的铜网,收集气体
B.除去CO2中的少量HCl:通入饱和Na2CO3溶液,收集气体
C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤
D.除去NaCl溶液中的少量MgCl2:加入适量KOH溶液,过滤
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