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    14．设v（正）和v（逆）分别表示可逆反应的正反应速率和逆反应速率．在一定温度下可逆反应N2+3H2$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{催化剂}$2NH3达到平衡时（　　）
    A．V（逆）＞V（正）B．V（逆）＜V（正）
    C．V（逆）＞V（正），正逆反应停止D．V（逆）=V（正），正逆反应仍进行

    分析 可逆反应是动态平衡，到达平衡时正、逆反应速率相等，但不为0．

    解答 解：一定条件下，可逆反应到达平衡时，正、逆反应速率相等，可逆反应是动态平衡，速率不为0，由于同一物质的生成速率与消耗速率相等，平衡时各组分浓度、物质的量等表现为不再变化，故选D．

    点评 本题考查化学平衡状态的判断，难度不大，注意理解化学平衡状态的判断与特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    11．某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图甲所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．（B中装的是无水硫酸铜）

    （1）A是氯气发生装置，实验室制取Cl2的原理是MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O（用化学方程式表示）．
    （2）该实验中图甲A部分的装置是（图乙）c（填字母）．
    （3）若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的氧化剂反应制Cl2，制得的Cl2体积（标准状况下）总是小于1.12L的原因是浓盐酸浓度随反应的进行变稀以后，将不再反应．
    （4）装置E的作用是吸收氯气．
    （5）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．该装置中应放入湿润的淀粉KI试纸（或湿润的有色布条）试剂．
    （6）用如图丙所示装置，收集一试管甲烷和氯气的混合气体，光照后观察到量筒内形成一段水柱，认为有氯化氢生成．
    ①该反应的反应类型为取代反应；
    ②水槽中盛放的液体应为C（填标号）；
    A．水　　B．饱和石灰水　　C．饱和食盐水　　D．饱和NaHCO3溶液
    ③若1mol CH4与Cl2发生取代反应，待反应完成后测得四种取代产物的物质的量相等，则消耗的Cl2为2.5mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．将贮满某种干燥气体的试管倒置于滴有酚酞的水中，轻轻摇晃后，水可以充满试管且溶液变成红色．该气体可能是（　　）
    A．NO2B．N2C．SO2D．NH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．光导纤维、防弹玻璃、氧化铝陶瓷、硅藻土都是无机非金属材料，PLA、PE、橡胶、酚醛树脂都是人工合成高分子材料
    B．贮氢金属并不是简单地吸附氢气，而是通过化学反应贮存氢气
    C．科学家发现一种新的CO2晶体，该CO2晶体具有极强的硬度，是由CO2分子构成的空间立体网状结构
    D．最新的氯碱工业是用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水来生产氢气、氯气和烧碱的，电解槽中的离子交换膜既可以用阳离子交换膜也可以用阴离子交换膜

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．水合肼作为一种重要的精细化工原料，在农药、医药及有机合成中有广泛用途．用尿素法制水合肼，可分为两个阶段，第一阶段为低温氯化阶段，第二阶段为高温水解阶段，总反应方程式为：CO （NH2）2+NaClO+2NaOH→H2N-NH2•H2O+NaCl+Na2CO3．
    实验步骤：
    步骤1：向30%的NaOH溶液中通入Cl2，保持温度在30℃以下，至溶液呈浅黄绿色停止通Cl2．静置后取上层清液，检测NaClO的浓度．
    步骤2：倾出上层清液，配制所需浓度的NaClO和NaOH的混合溶液．
    步骤3：称取一定质量尿素配成溶液后，置于冰水浴，将一定体积步骤2配得的溶液倒入分液漏斗中，慢慢滴加到尿素溶液中，0.5h左右滴完后，继续搅拌0.5h．
    步骤4：将步骤3所得溶液，转移到三颈烧瓶（图1）并加入5g催化剂，边搅拌边急速升温，在108℃回流5min．
    步骤5：进行蒸馏操作，收集（108～114℃）馏分，得产品．
    （1）步骤1中检测NaClO的浓度的目的是AC．
    A．确定步骤2中需NaClO溶液体积及NaOH质量
    B．确定步骤3中冰水浴的温度范围
    C．确定步骤3中称量尿素的质量及所取次氯酸钠溶液体积关系
    D．确定步骤4所需的回流时间
    （2）步骤4必须急速升温，严格控制回流时间，其目的是减少副反应的发生，提高水合肼的产率．
    （3）步骤5采用图2装置进行．在烧瓶中插入一根毛细管，通过蒸馏即可得纯品．在蒸馏过程中毛细管的作用是防止暴沸，温度计水银球放置的位置是C．（填写图中A、B、C）．
    （4）已知水合肼在碱性环境下具有还原性（如：N2H4+2I2=N2+4HI）．测定水合肼的质量分
    数可采用如下步骤：
    步骤a：准确称取2.000g样品，经溶解、转移、定容等步骤，配制250mL溶液．
    步骤b：移取10.00mL于锥形瓶中，加入20mL水，摇匀．
    步骤c：用0.1000mol/L 碘溶液滴定至溶液出现微黄色且1min内不消失，记录消耗碘的
    标准液的体积．
    步骤d：进一步操作与数据处理
    ①滴定时，碘的标准溶液盛放在酸式滴定管中（选填“酸式”或“碱式”）．
    ②若本次滴定消耗碘的标准溶液为18.00mL，可测算出产品中N2H4•H2O的质量分数为56.25%．
    ③为获得更可靠的滴定结果，步骤d中进一步操作主要是：重复步骤b和c2～3次，依据测得的结果，取平均值．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．欲证明某一卤代烃为溴代烃，甲、乙两同学设计了如下方案：
    甲同学：取少量卤代烃，加入NaOH的水溶液，加热，冷却后，加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃．
    乙同学：取少量卤代烃，加入NaOH的乙醇溶液，加热，冷却后，用硝酸酸化，加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则为溴代烃．
    关于甲、乙两位同学的实验评价正确的是（　　）
    A．甲同学的方案可行
    B．乙同学的方案可行
    C．甲、乙两位同学的方案都有局限性
    D．甲、乙两位同学的实验所涉及的卤代烃的性质一样

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．已知下列信息：
    KMnO4H+（CH3）2C=CHCH3$→_{H+}^{KMnO_{4}}$  +CH3COOH
    CH2=CH-CH=CH2+CH≡CH$\overrightarrow{120℃}$
    一种用途较广泛的有机玻璃树脂--聚丁烯酸甲酯结构简式为：有一种合成这种高聚物的途径副产物污染少或无污染，原子利用率较高，符合“绿色化学挑战计划”的要求，其合成路线如下：

    试回答下列问题：
    （1）写出B、C所代表的有机物的结构简式B：   C：
    （2）的系统命名名称是2，3-二甲基-1，3-丁二烯，反应⑥属于加聚反应（填反应类型）
    （3）B的核磁共振氢谱图上有在3个吸收峰，峰面积之比为3：2：1
    （4）写出下列反应方程式：反应④：      反应⑤：
    （5）反应物完全转化为产品使原子利用率达到100%是“绿色化学”理念的重要体现．在上述合成过程中符合“绿色化学”理念的化学反应有①③⑥（填编号）

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列说法中正确的是（　　）
    A．丙烯分子中有8个σ键，1个π键
    B．在SiO2晶体中，1个Si原子和2个O原子形成2个共价键
    C．NF3的沸点比NH3的沸点低得多，是因为NH3分子间有氢键，NF3只有范德华力
    D．NCl3和BC13分子中，中心原子都采用sp3杂化
    E．在“冰→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化过程中，各阶段被破坏的粒子间主要的相互作用依次是氢键、分子间作用力、极性键

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段时间后，向所得溶液中加入0.1mol氢氧化铜后恰好恢复到电解前的浓度和pH．则电解过程中转移电子的物质的量为（　　）
    A．0.4molB．0.3 molC．0.2molD．0.1 mol

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