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(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为_________________________。

  (2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用图4-6所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。

  这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):

  __________→__________→__________→__________。

  (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________________,B瓶溶液的作用是____________________,C瓶溶液的作用是_________________________。

  (4)装置②中所加的固体药品是_______________,可确证的产物是_______,确定装置②在整套装置中位置的理由是_____________________。

  (5)装置③中所盛溶液是__________,可验证的产物是__________。

 

(1)C+2H2SO4(浓)2SO2↑十CO2↑十2H2O↑

(2)④→②→①→③

(3)验证产物气流中是否有SO2将SO2全部氧化吸收确证产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化

(4)无水CuSO4(或变色硅胶)水蒸气由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前

(5)澄清石灰水CO2

解析:木炭与浓硫酸加热反应,生成CO2和SO2。CO2和SO2都跟澄清石灰水中的Ca(OH)2反应,生成CaSO3和CaCO3使澄清石灰水变浑浊,这相互干扰鉴别。在SO2、CO2混合气体中,首先用品红可检查SO2存在,然后将SO2氧化去除,再用澄清石灰水检验CO2的存在。

  点评:品红是鉴别SO2的试剂,CO2不与品红作用。CO2和SO2在化学性质上有许多相似处:都是酸性氧化物;都能溶于水得酸;都与Ca(OH)2反应生成沉淀,通入过量的CO2或SO2时,生成的CaCO3、CaSO3沉淀溶解,变成Ca(HCO32、Ca(HSO32,溶液重新变澄清。CO2中“C”为高价,SO2中“S”为中间价,都可被还原为低价,因此,CO2、SO2有氧化性。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:
C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O

(2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.

这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是
验证产物气流中是否有SO2
验证产物气流中是否有SO2
,B瓶溶液的作用是
将SO2全部氧化吸收
将SO2全部氧化吸收
,C瓶溶液的作用是
确定产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化
确定产物中SO2已被B瓶溶液全部氧化

(4)装置②中所加固体药品是
无水硫酸铜
无水硫酸铜
,可验证的产物是
水蒸气
水蒸气
,确定装置②在整套装置中位置的理由是
由于产物气流通过①、③会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前
由于产物气流通过①、③会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前

(5)装置③中所盛溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
,可验证的产物是
CO2
CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.写出实验室制氨气的化学方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3

在如图所示的方框内画出氨气的收集装置(夹持装置可略去)

Ⅱ.
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应.已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用如表所示的各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物.
编号
装置
这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):

(2)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是
检验SO2气体
检验SO2气体
,B瓶溶液的作用是
吸收SO2气体
吸收SO2气体
,C瓶溶液的作用是
检验SO2气体是否除净
检验SO2气体是否除净

(3)装置②中所加的固体药品是
无水硫酸铜
无水硫酸铜
,可确证的产物是
水蒸气
水蒸气
,确定装置②在整套装置中位置的理由是
由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前
由于产物气流通过①、③时会带出水蒸气,所以②必须在①、③之前

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是____________________________。
 
(2)试用上图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。
这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):________→________→________→________。
(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液退色,C瓶的溶液不退色。A瓶溶液的作用是____________;B瓶溶液的作用是______________;C瓶溶液的作用是_____________。
(4)装置②中所加的固体药品是___________,可验证的产物是______________;确定装置②在整套装置中位置的理由是__________________。
(5)装置③中所盛溶液是_________,可验证的产物是_________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

(每空1分,共12分)

(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下的化学方程式为____________。

(2)已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,试用图4-6所示各装置设计一个实验,验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号):  __________→__________→__________→__________。

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是________,B瓶溶液的作用是_________,C瓶溶液的作用是_________________________。

(4)装置②中所加的固体药品是_______________,可确证的产物是_______。

(5)装置③中所盛溶液是__________,可验证的产物是__________。

            

 

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