分析 (1)根据量热计的构造来判断该装置的缺少仪器;
(2)中和热测定实验成败的关键是保温工作;
(3)不盖硬纸板,会有一部分热量散失;
(4)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关;
(5)先判断温度差的有效性,然后求出温度差平均值.
解答 解:(1)由量热计的构造可知该装置的缺少仪器是环形玻璃搅拌棒,故答案为:环形玻璃搅拌棒;
(2)中和热测定实验成败的关键是保温工作,大小烧杯之间填满碎纸条的作用是减少实验过程中的热量损失,故答案为:减少实验过程中的热量损失;
(3)大烧杯上如不盖硬纸板,会有一部分热量散失,求得的中和热数值将会减小,故答案为:偏小;
(4)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,改用60mL 0.50mol/L的盐酸跟50mL 0.50mol/L的烧碱溶液进行上述反应,与上述实验相比,生成水的量增多,所放出的热量偏高;
故答案为:不相等;生成水的量增多,所放出的热量偏高;
(5)四次温度差分别为①2.3℃②2.4℃③3.9℃④2.5℃,第③组数据舍去,温度差平均值=$\frac{2.3℃+2.4℃+2.5℃}{3}$=2.4℃,故答案为:2.4.
点评 本题考查学生中和热测定,保温工作是实验成功的关键,掌握实验原理即可解答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
相对分 子质量 | 密度/g•cm-3 | 沸点/℃ | 溶解性 | |
冬青油 | 152 | 1.180 | 222.2 | 微溶于水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
第一份 | 第二份 | 第三份 | |
样品的质量/g | 12.60 | 18.90 | 28.00 |
二氧化硫的体积/L | 1.12 | 1.68 | 2.24 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | △H<0,△S<0 | B. | △H>0,△S<0 | C. | △H>0,△S>0 | D. | △H<0,△S>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应Ⅰ:△H>0,P2>P1 | B. | 反应Ⅱ:△H<0,T1<T2 | ||
C. | 反应Ⅲ:△H<0,T2>T1;或△H>0,T2<T1 | D. | 反应Ⅳ:△H<0,T2<T1或△H>0,T2>T1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe与稀H2SO4反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
C. | 氧化铜溶于硫酸:O2-+2H+═H2O | |
D. | NaCl溶液与AgNO3溶液反应:Ag++Cl-═AgCl↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 六水氯化钙可用作食品干燥剂 | |
B. | 生石灰作干燥剂是物理变化 | |
C. | 为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂 | |
D. | “血液透析”利用了胶体的性质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在c(H+)=1.0×10-13mol•L-1的溶液中:Na+、S2-、AlO2-、SO32- | |
B. | 在由水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:Fe2+ NO3- Na+ SO42- | |
C. | 使甲基橙变红的溶液中:NH4+、K+、ClO-、Cl- | |
D. | 能与Al反应放出H2的溶液中:K+、Cu2+、Cl-、NO3- |
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