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    化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是              和             。


    研究物质、创造物质


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的说法正确的是

    A. 使用催化剂可以增大正反应速率，减小逆反应速率

    B. 使用催化剂可以使化学平衡正向移动

    C. 使用催化剂可以降低反应的活化能

    D. 使用催化剂可以改变反应的平衡常数

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    200克某硫酸恰好与26克锌完全反应，试计算：

      （1）生成氢气的质量；

      （2）硫酸溶液中溶质的质量分数；

      （3）充分反应后所得溶液的质量。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    人类的生活和生产都离不开金属材料。

    （1）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具。铁锅生锈的条件是：铁与空气和__________直接接触；炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是________________________。铝锅轻便、耐用，其原因是                                  。

    （2）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_________           __________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知6－苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C12H11N5。请回答：

    (1) 6－苄基腺嘌呤属于               (选填“有机化合物”或“无机化合物”)。

    (2) 每个6－苄基腺嘌呤分子中含有            个原子。

    (3) 6－苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为              。(计算结果保留0.1%)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    新课程背景下的教学模式应尽可能尊重（    ）

    A.教学内容         B.教师          C.每个学生        D.每个人

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    有关氧元素单质的说法错误的是

    A.O2能供给呼吸                        B.O2和O3互称为氧元素的同素异形体

    C.O2与O3的相互转化是物理变化          D.O3中氧元素是以游离态存在的

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

    （1）打开啤酒瓶塞，有泡沫溢出。这种现象说明气体溶解度与        有关；

    （2）浓硫酸可用于干燥某些气体，是因为它具有          ；

    （3）洗涤精去除餐具上油污的原理是              ；

    （4）金属钠是一种化学性质非常活泼的金属。它能够与水发生剧烈反应，生成碱和一种可燃性气体，其化学方程式为                                      。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    pH＝a的某电解质溶液中，插入两支惰性电极通直流电一段时间后，溶液的pH>a，则该电解质可能是(　　)

    A．NaOH                                B．H2SO4

    C．AgNO3                               D．Na2SO4

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