A. | ①②④⑧ | B. | ③⑥⑨⑩ | C. | ④⑤⑥⑧ | D. | ④⑤⑧⑨ |
分析 ①没有告诉标况下,无法计算氧气的物质的量;
②标准状况下,22.4L氯气的物质的量为1mol,1mol氯气与铁完全反应最多得到2mol电子;
③通常状况下,不是标况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算;
④NO2和N2O4的最简式均为NO2,根据最简式计算;
⑤CO2和N2O的摩尔质量都是44g/mol,根据n=$\frac{m}{M}$计算混合气体的物质的量,然后计算出含有原子的物质的量及数目;
⑥在反应KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2转移的电子数为5NA
⑦标准状况下,三氧化硫的状态不是气体;
⑧1mol O2含有2molO原子;
⑨缺少溶液体积,无法计算氯化镁的物质的量;
⑩氢氧化铁胶粒为氢氧化铁的聚集体.
解答 解:①氧气所处的状态不明确,故其物质的量无法计算,故含有的分子个数无法确定,故①错误;
②标准状况下,22.4L氯气的物质的量为1mol,而氯气反应后变为-1价,故1mol氯气转移2NA个电子,故②错误;
③不是标况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算二氧化碳的体积,故③错误;
④NO2和N2O4的最简式均为NO2,故92g混合物中含有的NO2的物质的量为2mol,故含6NA个原子,故④正确;
⑤常温下,4.4g CO2和N2O的物质的量为:$\frac{4.4g}{44g/mol}$=0.1mol,0.1mol该混合物中含有原子的物质的量为:0.1mol×3=0.3mol,所含有的原子数为0.3NA,故⑤正确;
⑥在反应KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,转移5mol电子生成3mol碘单质,故当生成3mol碘时转移5NA个电子,故⑥正确;
⑦标况下三氧化硫不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算,故⑦错误;
⑧在常温常压下,1mol O2分子中含有2molO原子,含有的原子数为2NA,故⑧正确;
⑨没有告诉0.5mol•L-1 MgCl2溶液的体积,无法计算含有氯离子数目,故⑨错误;
⑩Fe(OH)3胶粒为氢氧化铁的聚集体,无法计算含有氢氧化铁胶粒的数目,故⑩错误;
故选C.
点评 本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,明确标况下气体摩尔体积的使用条件为解答关键,掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,试题有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质活泼性:C2>B2>A2 | B. | 还原性:A->B->C- | ||
C. | 氧化性:A2>B2>C2 | D. | 反应:A2+2C-=2A-+C2不能发生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 | |
B. | 湿润的品红试纸,蘸有KMnO4酸性溶液的滤纸均褪色证明了SO2的漂白性 | |
C. | 湿润的碘化钾淀粉试纸未变蓝说明SO2氧化性强于I2 | |
D. | 实验后,可把注射器中的物质推入NaOH溶液,以减少环境污染 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液与胶体的本质区别是丁达尔效应 | |
B. | 存放碳酸钠溶液的试剂瓶应使用玻璃塞 | |
C. | 硝酸存放于棕色瓶中 | |
D. | 试管、坩埚、蒸馏烧瓶都可以用酒精灯直接加热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
纯净物 | 混合物 | 电解质 | 非电解质 | |
A | 冰水混合物 | CuSO4•5H2O | 液态 KNO3 | 蔗糖 |
B | CaO溶液 | 海水 | 铜 | 酒精 |
C | 氯气 | 铝合金 | AgCl | CO2 |
D | 氢氧化钠 | 空气 | Na2SO4溶液 | 食醋 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖溶液不能导电,故蔗糖溶液时非电解质 | |
B. | AgCl难溶于水,属于电解质 | |
C. | SO3溶于水形成的溶液能导电,所以SO3是电解质 | |
D. | 纯水的导电性很差,所以水不是电解质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 少量金属钠密封保存在水中 | |
B. | 新制的氯水通常保存在无色试剂瓶中 | |
C. | 氢氧化钠溶液保存在有玻璃塞的玻璃试剂瓶中 | |
D. | 氢氟酸保存在塑料瓶中 |
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