编号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
① | 用药匙取少许样品,加入试管A中,再用滴管取过量NaOH溶液并滴加到试管A中,充分反应后,静置,弃去上层清液,剩余固体备用 | 样品部分溶解,并有气体放出 | |
② | 往试管A的剩余固体中加过量稀硫酸,充分反应后,静置.取上层清液于试管B中,剩余固体备用 | 固体部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色 | 可能含铁 (填元素名称,以下同) |
③ | 往试管B中加入少许稀硝酸,再滴加KSCN溶液 | 溶液先变黄色,加KSCN后显血红色 | 结合②可知,一定含 |
④ | 往②剩余固体中加入稀硝酸,再滴加NaOH溶液 | 固体溶解,有无色刺激性气体产生并很快变成红棕色,溶液显蓝色,加NaOH溶液后有蓝色 沉淀产生. | 一定含铜. |
分析 (1)除铝处还含有铁、铜中的一种或两种;
(3)检验铁和铜,应先加入过量的氢氧化钠溶液,除去铝,然后在剩余固体中加入硫酸,溶液中生成氢气,且呈浅绿色,说明生成硫酸亚铁,说明含有铁,在反应后的溶液中加入硝酸,可将亚铁离子氧化生成铁离子,加入KSCN溶液,溶液变成血红色,最后剩余固体为铜,加入硝酸,铜溶解,最后加入氢氧化钠溶液可生成蓝色沉淀.
解答 解:(1)除铝处还含有铁、铜中的一种或两种,有三种情况:除铝外可能含有铁、铜或二者都有,
故答案为:Fe(或Cu);Cu(或Fe);
(3)检验铁和铜,应先加入过量的氢氧化钠溶液,除去铝,然后在剩余固体中加入硫酸,溶液中生成氢气,且呈浅绿色,说明生成硫酸亚铁,说明含有铁,在反应后的溶液中加入硝酸,可将亚铁离子氧化生成铁离子,加入KSCN溶液,溶液变成血红色,最后剩余固体为铜,加入硝酸,铜溶解,最后加入氢氧化钠溶液可生成蓝色沉淀,则设计实验可为:
编号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
① | 用药匙取少许样品,加入试管A中,再用滴管取过量NaOH溶液并滴加到试管A中,充分反应后,静置,弃去上层清液,剩余固体备用 | 样品部分溶解,并有气体放出 | |
② | 往试管A的剩余固体中加过量稀硫酸,充分反应后,静置.取上层清液于试管B中,剩余固体备用 | 固体部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色 | 可能含铁(填元素名称,以下同) |
③ | 往试管B中加入少许稀硝酸,再滴加KSCN溶液 | 溶液先变黄色,加KSCN后显血红色 | 结合②可知,一定含铁 |
④ | 往②剩余固体中加入稀硝酸,再滴加NaOH溶液 | 固体溶解,有无色刺激性气体产生并很快变成红棕色,溶液显蓝色,加NaOH溶液后有 蓝色沉淀产生. | 一定含铜 |
编号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
① | 用药匙取少许样品,加入试管A中,再用滴管取过量NaOH溶液并滴加到试管A中,充分反应后,静置,弃去上层清液,剩余固体备用 | 样品部分溶解,并有气体放出 | |
② | 往试管A的剩余固体中加过量稀硫酸,充分反应后,静置.取上层清液于试管B中,剩余固体备用 | 固体部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色 | 可能含铁(填元素名称,以下同) |
③ | 往试管B中加入少许稀硝酸,再滴加KSCN溶液 | 溶液先变黄色,加KSCN后显 血红色 | 结合②可知,一定含铁 |
④ | 往②剩余固体中加入稀硝酸,再滴加NaOH溶液 | 固体溶解,有无色刺激性气体产生并很快变成红棕色,溶液显蓝色,加NaOH溶液后有 蓝色沉淀产生. | 一定含 铜. |
点评 本题考查了金属的性质以及实验方案的设计,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高考常见题型,题目难度中等,注意把握性质的差异分析分离流程为解答的关键.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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