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13.短周期元素A、B、C、D的原子序数依次增大,B和D同主族;X、Y、N分别是由以上四种元素中的两种组成的化合物,Z是由以上三种元素组成的化合物;若X与Y摩尔质量相同,Y为淡黄色固体,上述物质之间的转化关系如图所示 (部分生成物省略),则下列说法中一定正确的是(  )
A.相对分子质量M>N,沸点M>NB.简单离子半径:D>B>C>A
C.Z为Na2CO3D.图中有两个氧化还原反应

分析 短周期元素A、B、C、D的原子序数依次增大,X、Y、N分别是由以上四种元素中的两种组成的化合物,Y为淡黄色固体,可知Y为Na2O2,Z是由以上三种元素组成的化合物,则Z为NaOH,N为H2O,若X与Y摩尔质量相同,可知X为Na2S,M为H2S,结合原子序数及B和D同主族可知,A为H,B为O,C为Na,D为S,以此来解答.

解答 解:由上述分析可知,A为H,B为O,C为Na,D为S,
A.N为H2O,M为H2S,相对分子质量M>N,水分子间含氢键,则沸点为N>M,故A错误;
B.电子层越多,离子半径越大,具有相同电子排布时原子序数大的离子半径小,则简单离子半径:D>B>C>A,故B正确;
C.由上述分析可知,Z为NaOH,故C错误;
D.只有过氧化钠与水的反应为氧化还原反应,故D错误;
故选B.

点评 本题考查无机物的推断及原子结构、元素周期律,为高频考点,把握Y为过氧化钠、X为硫化钠来推断物质为解答关键,侧重分析与推断能力的考查,注意元素化合物知识及规律性知识的应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各原子或离子的电子排布式错误的是(  )
A.K+ 1s22s22p63s23p6B.Cu+ 1s22s22p63s23p63d104s1
C.N3- 1s22s22p6D.As 1s22s22p63s23p63d104s24p3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.常温下,几种弱酸的电离平衡常数如表所示,常温下,下列有关说法正确的是
弱酸的化学式CH3COOHHCNH2CO3
电离平衡常数1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
常温下,下列有关说法正确的是(  )
A.0.1mol•L-1盐溶液的pH:pH(CH3COONa)>pH(NaHCO3)>pH(NaCN)>pH(Na2CO3
B.pH=11的NaOH溶液和pH=11的Na2CO3溶液中,水的电离程度相同
C.相同浓度、相同体积的NaCN、CH3COONa溶液中,两溶液中离子总数相等
D.Na2CO3溶液中存在:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与生产、生活密切相关.下列说法正确的是(  )
A.现代科技已经能够拍到氢键的“照片”,直观地证实了水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键
B.在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质
C.将单质铜制成“纳米铜”时,具有非常强的化学活性,在空气中可以燃烧,说明“纳米铜”的还原性比铜片更强
D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.导致“温室效应”的主要原因是(  )
A.人类的呼吸B.水资源被污染C.煤和石油的燃烧D.森林被砍伐

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.己知A、B、C、D分别是由X、Y、Z三种元素中的两种元素组成的10电子微粒,其中A、B是离子而C、D是分子,且在加热条件下有如下转化关系:A+B→C+D,則下列说法正确的是(  )
A.X、Y、Z中有一种元素是钠元素B.X、Y、Z可能是H、N、O
C.A、B可能都为阳离子D.C、D中有一种分子是甲烷

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中两种或三种元素组成的化合物,已是由Z元素形成的单质.已知:
甲+乙=丁+己     甲+丙=戊+已
0.1mol•L-1丁溶液的pH为13(25℃).下列说法正确的是(  )
A.原子半径:W>Z>Y>X
B.甲与丁的化学键类型完全相同
C.在0.1mol•L-1戊溶液中,K+Al3+  Cu2+  NO3- 能大量共存
D.1mol 甲与足量的乙完全反应共转移1mol电子

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.为了比较铜与锌金属活动性的相对强弱,甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、CuSO4溶液、直流电源、石墨电极、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品),以“接力”的方式,设计下列实验:
(1)甲同学分别将铜片、锌片置于烧杯底部(铜、锌不接触),小心地向烧杯中加入稀硫酸,观察到的现象是锌片表面有气泡产生,铜片表面无气泡产生,甲同学设计的思路是在金属活动顺序中,锌排在氢的前面,可与硫酸反应,铜排在氢的后面,不与硫酸反应.
(2)乙同学接着甲的实验,向烧杯中滴加少量CuSO4溶液,进而观察到的现象是锌表面有红色固体产生,锌片表面产生气泡的速率加快.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.单质$\stackrel{O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$酸或碱$\stackrel{NaOH或HCl}{→}$盐,硅单质可以按上述关系进行转化
B.若a、b、c分别为Si、SiO2、H2SiO3,则可以通过一步反应实现如图所示的转化关系  
C.二氧化碳和二氧化硅都可溶解在NaOH溶液中
D.青花瓷胎体的原料为高岭土[Al2Si2O5(OH)4],若以氧化物形式可表示为Al2O3•SiO2•H2O

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