某同学学习了化学反应速率后.联想到曾用H2O2制备氧气.于是设计了下面的实验方案并进行实验探究.实验编号反应物催化剂甲试管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水无乙试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水无丙试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液丁试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学学习了化学反应速率后，联想到曾用H2O2制备氧气，于是设计了下面的实验方案并进行实验探究。

实验编号	反应物	催化剂
甲	试管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水	无
乙	试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水	无
丙	试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水	1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液
丁	试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀盐酸溶液	1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液
戊	试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液	1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

【查阅资料】过氧化氢(H2O2)，其水溶液俗称双氧水，常温下是一种无色液体，性质比较稳定。在加热的条件下，它能分解生成氧气。研究表明，将新制的5﹪的H2O2溶液加热到65℃时就有氧气放出，加热到80℃时就有较多氧气产生。

（1）上述实验发生反应的化学方程式为。

（2）实验甲和实验乙的实验目的是；

实验丙、实验丁和实验戊的实验目的是。

（3）请根据该同学查阅的资料分析H2O2的性质，解释实验甲和实验乙能否达到实验目的？。

（4）实验过程中该同学对实验丙、丁、戊中产生的气体进行收集，并在2分钟内6个时间点对注射器内气体进行读数，记录数据如下表。

时间／s	20	40	60	80	100	120
气体体积／mL	实验丙	9.5	19.5	29.0	36.5	46.0	54.5
实验丁	8.0	16.0	23.5	31.5	39.0	46.5
实验戊	15.5	30.0	44.5	58.5	71.5	83.0

①对实验戊，0～20 s的反应速率v1＝ mL/s，100～120 s的反应速率v2＝ mL/s。

不考虑实验测量误差，二者速率存在差异的主要原因是。

②如右图是根据实验收集到最大体积的气体时所用时间绘制的图像。曲线c表示的是实验 (填“丙”、“丁”或“戊”)。

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（1）所需NaCl的质量为___________g；

（2）配制溶液用到的玻璃仪器的名称是

（3）正确的操作步骤顺序___________（填写字母）

a.向小烧杯中加入适量的蒸馏水，用玻璃棒慢慢搅动，并冷却至室温；

b．盖好容量瓶瓶塞，反复颠倒、摇匀；

c．将配置好的溶液倒入指定容器中，贴好标签；

d．用天平称量NaCl固体并倒入小烧杯中；

e．计算所需的NaCl固体的质量；

f．用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液转移到容量瓶中；向容量瓶中加水至离刻度线1-2cm处，改用胶头滴管逐滴滴加蒸馏水，直至凹液面与刻度相切；

g．将烧杯中的溶液沿玻璃棒转移到100 mL容量瓶中。

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D．它是不饱和的有机物

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选项	实验操作	实验目的或结论
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B	将浓硫酸与木炭混合加热，生成的气体通入足量的澄清石灰水	检验气体产物中的CO2
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D	将SO2通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热褪色后的品红溶液，溶液恢复红色	验证亚硫酸的不稳定性

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