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有关下图及实验的描述不正确的是

A.图1的实验可以测量大理石与盐酸的反应速率

B.图2的实验说明吸热反应也可能是自发反应

C.图3的两个电极都为铜片时,电解初期溶液的浓度基本不改变

D.图4的实验中,铁钉上会有刺激性气体产生

 

D

【解析】

试题分析:图1的实验根据注射器中气体体积的变化,可以判断反应的速率,故A项正确;图2的实验,氢氧化钡晶体和氯化铵固体可以自发反应,该反应吸热,故B正确;图3两个电极都为铜片时,阳极反应为,阴极反应为,所以溶液的浓度基本不改变,故C正确;图4的实验中,铁为阳极,铁是活泼电极,极反应为,故D错误。

考点:本题考查化学实验装置。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014秋福建省高二上学期期中化学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

化学与生活息息相关,下列做法不正确的是

A.将废旧电池集中统一处理以防止重金属污染

B.对垃圾进行分类投放、分类回收、分类处理与再利用

C.用甲醛的水溶液浸泡海产品,防腐保鲜

D.按食品卫生标准严格控制食品添加剂(防腐剂等)的用量

 

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科目:高中化学 来源:2014秋湖北省武汉市高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)在标准状况下,用一定量的水吸收氨气后得到浓度为12.0 mol/L密度为0.915g·cm-3的氨水,试计算(要求写出计算过程):

(1)该氨水溶质的质量分数ω是多少?(用百分数表示,保留到小数点后一位数)

(2)1 L水吸收标准状况下的氨气多少升可制得上述氨水?(水的密度以1.00g·cm-3计,计算结果取整数。)

 

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科目:高中化学 来源:2014秋湖北省武汉市高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

①氧化还原反应的实质是电子的得失。

②若1 mol气体的体积为22.4 L,则它一定处于标准状况下。

③标准状况下,1 L HCl和1 L H2O的物质的量相同。

④溶于水得到的溶液可以导电的化合物就是电解质。

⑤利用丁达尔现象区别溶液和胶体。

⑥两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同。

⑦在同温同体积时,气体物质的物质的量越大,则压强越大。

⑧同温同压下,气体的密度与气体的相对分子质量成正比。

A.①②③④ B.②③⑥⑦⑧ C.⑤⑦⑧ D.④⑤⑦⑧

 

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科目:高中化学 来源:2014秋浙江省杭州地区六校高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)某研究性学习小组为了研究影响化学反应速率的因素,设计如下方案:

实验编号

0.01mol·L-1

酸性KMnO4溶液

0.1mol·L-1

H2C2O4溶液

1mol·L-1

MnSO4溶液

反应温度

/℃

反应时间

I

2mL

2mL

0

0

20

125

II

____mL

____mL

1mL

0

20

320

III

____mL

__ _mL

___mL

0

50

30

IV

2mL

2mL

0

2滴

20

10

已知:反应的方程式(未配平):KMnO4 + H2C2O4 + H2SO4 —— K2SO4 + MnSO4 + CO2↑+ H2O

(1)实验记时方法是从溶液混合开始记时,至___ ___ __时记时结束。

(2)实验I和II研究浓度对反应速率的影响,实验I和III研究温度对反应速率的影响。请在上表空格中填入合理的实验数据。

(3)从实验数据分析,实验I和IV研究________对反应的影响。

(4)请配平上面的化学方程式:

KMnO4 + H2C2O4 + H2SO4= K2SO4 + MnSO4 + CO2↑+ H2O

 

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科目:高中化学 来源:2014秋浙江省杭州地区六校高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某反应的反应过程中能量变化如图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是

A.该反应为放热反应

B.催化剂能改变反应的焓变

C.催化剂能降低反应的活化能

D.逆反应的活化能大于正反应的活化能

 

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科目:高中化学 来源:2014秋浙江省杭州地区六校高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是

①化学反应的实质是活化分子有合适取向时的有效碰撞

②普通分子间的碰撞有时也能发生化学反应

③活化分子比普通分子具有较高的能量

④化学反应的实质是原子的重新组合

⑤化学反应的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成过程

⑥活化分子间的碰撞一定能发生化学反应

A.①③④⑤ B.②③⑥ C.③④⑤⑥ D.②④⑤

 

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科目:高中化学 来源:2014秋浙江省杭州地区六校高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置作如下图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是

A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体

B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气

C.钠着火燃烧产生苍白色火焰

D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收

 

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科目:高中化学 来源:2014秋河北省、临漳一中、永年二中高二上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质按纯净物、混合物、强电解质、弱电解质、非电解质的组合中,正确的是

 

纯净物

混合物

强电解质

弱电解质

非电解质

A

盐酸

水煤气

硫酸

醋酸

HD

B

冰醋酸

福尔马林

苛性钾

HI

乙醇

C

火碱

蔗糖溶液

氯化钠

氨水

三氧化硫

D

胆矾

石灰水

硫酸钡

HNO2

NH3

 

 

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