A. | 含氧酸的酸性:H3ZO4>H2YO4>HXO4 | B. | 气态氢化物稳定性为:ZH3>H2Y>HX | ||
C. | 非金属性:X>Y>Z | D. | 原子半径:X>Y>Z |
分析 同周期的X、Y、Z三种主族元素,它们最高价氧化物对应的水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,则X、Y、Z的最高正化合价分别为+7、+6、+5,则原子序数X>Y>Z.
A.同周期自左而右非金属性增强,非金属性越强,最高价含氧酸的酸性越强;
B.非金属性越强,氢化物越稳定;
C.同周期自左而右非金属性增强;
D.同周期自左而右原子半径减小.
解答 解:同周期的X、Y、Z三种主族元素,它们最高价氧化物对应的水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,则X、Y、Z的最高正化合价分别为+7、+6、+5,则原子序数X>Y>Z.
A.同周期自左而右非金属性增强,故非金属性X>Y>Z,非金属性越强,最高价含氧酸的酸性越强,故含氧酸的酸性H3ZO4<H2YO4<HXO4,故A错误;
B.非金属性X>Y>Z,非金属性越强,氢化物越稳定,故气态氢化物稳定性为:HX>H2Y>ZH3,故B错误;
C.同周期自左而右非金属性增强,故非金属性X>Y>Z,故C正确;
D.同周期自左而右原子半径减小,原子半径:X<Y<Z,故D错误.
故选C.
点评 本题考查性质与位置关系、元素周期律等,侧重对元素周期律的可知,注意理解掌握同周期元素性质递变规律.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl | |
B. | CH2═CH2+HBr-→CH3-CH2Br | |
C. | CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O | |
D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 需要加热才能发生的反应是吸热反应 | |
B. | 反应放出的热量的多少与反应物的质量和状态无关 | |
C. | 若氢气和氧气化合是放热反应,则电解水生成氢气和氧气是吸热反应 | |
D. | 对放热反应A+B→C+D,A、B的能量总和小于C、D的能量总和 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该化合物仅含碳、氢两种元素 | B. | 该化合物中碳、氢原子个数比为1:2 | ||
C. | 该有机物的分子式为C2H6 | D. | 该化合物中一定含有氧元素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等质量的NaHCO3和Na2CO3固体中,分别加入足量盐酸,NaHCO3产生的 气体多 | |
B. | 过量的铁与硝酸反应生成硝酸亚铁,过量的铁与氯气反应也生成氯化亚铁 | |
C. | CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在 | |
D. | 新制氯水现酸性,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,充分振荡后,溶液最终呈红色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放Na2CO3的一端重 | B. | 两端仍平衡 | ||
C. | 放NaHCO3的一端重 | D. | 无法判断 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:2 | B. | 2:3 | C. | 8:3 | D. | 3:8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | -488.3 kJ•mol-1 | B. | -191 kJ•mol-1 | ||
C. | -476.8 kJ•mol-1 | D. | -1 549.6 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿色化学的核心是应用化学原理治理环境污染 | |
B. | 可溶性铜盐有毒,但在生命体中,铜是一种不可缺少的微量元素 | |
C. | 化妆品中的“天然植物精华”在提取过程中可能用到化学中的萃取、蒸馏技术 | |
D. | 苯是重要化工原料,被英国科学家法拉第首先发现,以煤和石油为原料通过化学变化均可得到苯 |
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