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    15．医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（　　）
    A．b导管连接供给氧气的钢瓶
    B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
    C．使用该装置用来观测是否有氧气输出
    D．使用该装置用来观测氧气输出的速率

    分析 由图可知，医院给病人输氧时，a连接供给氧气的钢瓶，利用气泡观察速率及氧气输出，b导管连接病人吸氧气的塑料管，以此来解答．

    解答 解：A．a导管连接供给氧气的钢瓶，若b导管连接供给氧气的钢瓶，能将液体排出，故A错误；
    B．b导管连接病人吸氧气的塑料管，操作合理，故B正确；
    C．a导管连接供给氧气的钢瓶，利用气泡观测是否有氧气输出，故C正确；
    D．a导管连接供给氧气的钢瓶，利用气泡观测氧气输出的速率，故D正确；
    故选A．

    点评 本题考查实验装置的应用，为高频考点，把握图中装置的作用，气体的进入方向为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意化学与生活的联系，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．1克氢气燃烧生成液态水放出142.9kJ热，该反应的热化学方程式正确的是（　　）
    A．2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H=-142.9 kJ•mol-1
    B．H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）；△H=-285.8 kJ•mol-1
    C．2H2+O2=2H2O；△H=-571.6 kJ•mol-1
    D．H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（g）；△H=-285.8 kJ•mol-1

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．原子序数小于36的X、Y、Z、W四种元素，其中X形成的阳离子就是一个质子，Y原子基态时最外层电子数是其内层电子数的2倍，Z原子基态时2p原子轨道上有3个未成对的电子，W的原子序数为29．回答下列问题：
    （1）Y2X2分子中Y原子轨道的杂化类型为sp杂化，1mol Y2X2含有σ键的数目为3×6.02×1023．
    （2）化合物ZX3的沸点比化合物YX4的高，其主要原因是NH3分子之间形成氢键．
    （3）元素W的一种氯化物晶体的晶胞结构如图所示，该氯化物的化学式是CuCl．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列图示与对应的叙述不相符的是（　　）
    A．图1中正极电极反应式为：O2+4e-+4H+=2H2O
    B．图2表示室温下pH=2的HCl溶液加水稀释倍数与pH的变化关系
    C．图3表示某放热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化
    D．图4表示向NH4 Al（SO4）2溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液，生成沉淀总物质的量（n）随着Ba（OH）2溶液体积（y）的变化

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于物质分类的说法正确的是（　　）
    A．根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液
    B．根据酸分子中含有的氢原子个数可将酸分为一元酸、二元酸、三元酸等
    C．镁铝合金、漂白粉、水玻璃、王水均为混合物
    D．纯碱、熟石灰、醋酸、食盐水均为电解质

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据元素周期表回答下列问题．

    （1）在上面元素周期表中，全部是金属元素的区域为B．
    A．Ⅰ区   　    B．Ⅱ区   　    C．Ⅲ区     　    D．Ⅳ区
    （2）上述元素中化学性质最不活泼的是Ar元素（填元素符号，下同）．
    （3）上述元素中只有负化合价而无正化合价的是O元素．
    （4）a、c的最高价氧化物的水化物的碱性NaOH＞Mg（OH）2．（填化学式）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学与生产、生活息息相关．下列说法不正确的是（　　）
    A．推广碳捕集和储存技术，逐步实现 CO2的零排放
    B．乙醇不能用于消毒杀菌
    C．用 Na2S 除去工业废水中的 Cu2+离子
    D．晶体硅可用于制造太阳能电池

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    4．某次实验需用0.4mol•L-1 NaOH溶液480mL．配制方法如下：
    （1）用托盘天平准确称量8.0g 固体NaOH；
    （2）将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中，倒入约300mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使固体全部溶解，待溶液冷却至室温后后，将烧杯中的溶液注入容量瓶中；
    （3）用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次，洗涤后的溶液一起转入容量瓶中，轻轻晃动容量瓶，使溶液混合均匀；
    （4）向容量瓶中加入蒸馏水，到液面1～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切．盖好瓶塞，上下颠倒混合均匀；
    （5）若在配制过程中出现下列情况，将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是ADF，偏低的是EG，对实验结果没有影响的是BC（填各选项的序号）．
    A．所用的NaOH中混有少量Na2O
    B．用托盘天平称量一定质量固体NaOH时，所用的小烧杯内壁不太干燥
    C．配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
    D．固体NaOH在烧杯中溶解后，立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
    E．转移溶液后，未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
    F．最后确定NaOH溶液体积（定容）时，俯视观察液面与容量瓶刻度线
    G．定容摇匀后静止，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水至刻度线．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    5．要除去下表所列有机物中的杂质（括号内为杂质），从（1）中选择适宜的试剂，从（2）中选择分离提纯的方法，用序号填入表中．
    （1）试剂：a．浓硫酸  b．氢氧化钠  c．生石灰  d．碳酸钠  e．水  f．浓溴水
    （2）方法：A．过滤    B．分液    C．蒸馏
    要提纯的物质
    （杂质）    		溴乙烷
    （乙醇）    		乙醇
    （水）    		乙醇
    （乙酸）    		溴苯
    （溴）
    （1）选用试剂
    （2）分离方法

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