A. | 2种 | B. | 3种 | C. | 4种 | D. | 5种以上 |
分析 该有机物完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O,则该有机物分子中一定满足CnH2nOx(x不能为0),通过讨论确定n和x,然后判断满足体积的有机物的同分异构体数目.
解答 解:完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O,可设有机物为CnH2nOx,
若只有1个O原子,则74-16=58,剩下的为碳和氢,即14n=58,n不能取整数,不符合;
若含有2个O原子,则74-32=42,即:14n=42,则碳只能为3个,即为C3H6O2,
同样分析可判断分子中不可能含有3个或3个以上氧原子,
分子式为C3H6O2的有机物可能为:丙酸、甲酸乙酯或乙酸甲酯,共计3种同分异构体,
故选B.
点评 本题考查了有机物分子式确定的计算,题目难度不大,注意掌握常见有机物组成、结构与性质,注意掌握讨论法在化学计算中的应用,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的分析能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于9a×10-3mol,小于18a×10-3mol | B. | 都等于9a×10-3mol | ||
C. | 都等于18a×10-3mol | D. | 都小于9a×10-3mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
① | ② | ③ | ④ |
A. | 实验①试管最终会充满水 | |
B. | 实验②试管中溶液变为血红色 | |
C. | 实验③分离CCl4和水的混合物 | |
D. | 实验④CuSO4溶液中会形成一条光亮的通路 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
邻对位 定位基 | -CH3、-X、 -NH2、-NHCOR |
间位定位基 | -NO2,-COOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加适量的KI溶液 | B. | 通入溴蒸气 | ||
C. | 加入适量的NaBr溶液 | D. | 加入适量的NaOH溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保持温度不变,向纯水中加入少量CH3COONa,水电离出的c(H+)和c(OH-)乘积不变 | |
B. | 25℃向某氨水中加入盐酸使溶液中c(NH4+)=c(Cl-),此时溶液pH=7 | |
C. | 将0.1mol/LCH3COOH溶液由20℃升温至30℃,溶液$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$减小 | |
D. | 保持温度不变,向CH3COONa溶液中加入少量NaOH,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、CO32-、Na+、NO3- | B. | NH4+、Al 3+、SO42-、NO3- | ||
C. | K+、MnO4-、Cl -、SO42- | D. | Na+、NO3-、HSO3 -、K+ |
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