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A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出).

(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则A原子的结构示意图为
 
,反应④的化学方程式为
 

(2)若A是常见的变价金属的单质,D、F是气态单质,且反应①和②均在水溶液中进行,写出反应②的离子方程式
 
,若11.2g的A与足量的B反应,则产生气体的在标准状况下的体积为
 
L
(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式为
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,则A为Mg,D为C,反应①为Mg与二氧化碳的反应;F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则F为浓硝酸,生成红棕色气体为二氧化氮,反应④为C与浓硝酸的反应;
(2)若A是常见的变价金属的单质,D、F是气态单质,A是Fe,反应①②均在水溶液中进行,则B是酸,C是盐,D和F反应生成酸,盐和气体单质F反应生成E,Fe和气体单质直接反应生成E,则F是Cl2、E是FeCl3、C是FeCl2、B是HCl、D是H2
(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则A为C,D为Si,F为O2,反应①为C与二氧化硅的反应.
解答: 解:(1)A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,则A为Mg,D为C,反应①为Mg与C02的反应,F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,F为浓硝酸,C为MgO;
A为Mg,原子核外有3个电子层,最外层电子数为2,原子结构示意图为,反应④为C与浓硝酸的反应为C+4HNO3(浓)
  △  
.
 
CO2+4NO2↑+2H2O,
故答案为:;C+4HNO3(浓)
  △  
.
 
CO2+4NO2↑+2H2O;
(2)若A是常见的变价金属的单质,D、F是气态单质,A是Fe,反应①②均在水溶液中进行,则B是酸,C是盐,D和F反应生成酸,盐和气体单质F反应生成E,Fe和气体单质直接反应生成E,则F是Cl2、E是FeCl3、C是FeCl2、B是HCl、D是H2
反应②的离子方程式为Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,若11.2g的A与足量的B反应,发生Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,则产生气体的在标准状况下的体积为
11.2g
56g/mol
×22.4L/mol=4.48L,故答案为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;4.48;
(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则A为C,D为Si,F为O2,反应①为C与二氧化硅的反应,该化学反应为SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2CO,故答案为:SiO2+2C
 高温 
.
 
Si+2CO.
点评:本题考查无机物的推断,为高频考点,综合考查元素化合物性质,涉及常见元素及其化合物知识、常用化学用语等的考查,把握元素的位置及单质的性质来分析推断各物质.题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计了以下几个实验方案,其中可行的为(  )
A、已知质量的铝镁合金,通过下面实验设计可以测定镁的质量分数:铝镁合金
盐酸
 测定生成的气体在标准状况下的体积
B、在配制一定物质的量浓度的溶液时,先称量或量取物质,再溶解或稀释,并将溶液转移至容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶,继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切
C、用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时,水层从分液漏斗的下口放出
D、欲检验SO2中是否混有CO2,可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶,若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊,则证明混有CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,将3molA气体和1molB气体通过一密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B (g)?xC(g).若容器体积固定为2L,反应1min时测得剩余1.8molA,C的浓度为0.4mol/L.请填写下列空白:
(1)x=
 
;   1min内,B的平均反应速率为
 

(2)若反应经2min达到平衡,平衡时C的浓度
 
0.8mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)平衡混合物中,C的体积分数为22%,若维持容器压强不变,达到平衡时C的体积分数
 
22%,(填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)若改变起始物质加入的量,欲使反应达到平衡时C的物质的量分数与原平衡相等,起始加入的三种物质的物质的量n(A)、n (B)、n(C)之间应满足的关系式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氧化还原反应规律是化学学科的重要规律之一.按要求回答下列问题:
(1)被称为万能还原剂的NaBH4溶于水并和水反应:NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,此反应中B元素的化合价没有发生变化,则NaBH4中H的化合价为
 
,该反应氧化产物是
 
,还原产物是
 

(2)有下列三个反应:①Cl2+FeI2=FeCl2+I2;②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O
①根据以上方程式可以得到Fe2+、Co2+、Br-、I-还原性由强的弱的顺序为
 

②1molCo2O3能氧化HCl的物质的量
 

(3)完成并配平下列化学反应方程式:□KMnO4+□H2C2O4+□
 
→□CO2+□K2SO4+□MnSO4+□H2O
(4)一个完整的氧化还原反应方程式可以拆写成两个“半反应式”,一个是“氧化反应式”,一个是“还原反应式”.如2H++Zn=Zn2++H2↑,可拆写为氧化反应式:Zn-2e-=Zn2+,还原反应式:2H++2e-=H2↑.并由此实现了化学能与电能的相互转化.据此,回答下列问题:
①将2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+拆写为两个“半反应式”:其中,氧化反应式为
 

②由①中的反应,可设计成如图所示的原电池:若电极a为Cu,电解质溶液甲的化学式为
 
;电极b处的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.已知下列反应的热化学方程式为:
(1)C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ/mol
(2)CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H2=-870.3kJ/mol
(3)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H3=-571.6kJ/mol
请计算:2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)△H4=
 

Ⅱ.在某温度下,物质(t-BuNO)2在正庚烷或CCl4溶剂中均可以发生反应:
(t-BuNO)2?2(t-BuNO).该温度下该反应在CCl4溶剂中的平衡常数为1.4.
(1)向1L正庚烷中加入0.50mol(t-BuNO)2,10min时反应达平衡,此时(t-BuNO)2的平衡转化率为60%(假设反应过程中溶液体积始终为1L).反应在前10min内的平均速率为ν(t-BuNO)=
 
.列式计算上述反应的平衡常数K=
 

(2)有关反应:(t-BuNO)2?2(t-BuNO)的叙述正确的是
 

A.压强越大,反应物的转化率越大
B.温度升高,该平衡一定向右移动
C.溶剂不同,平衡常数K值不同
(3)通过比色分析得到40℃时(t-BuNO)2和(t-BuNO)浓度随时间的变化关系的几组数据如下表所示,请在同一图中绘出(t-BuNO)2和(t-BuNO)浓度随时间的变化曲线.

时间(min) 0 1 3 5 7 9 11
c(t-BuNO)2 mol/L 0.05 0.03 0.01 0.005 0.003 0.002 0.002
c(t-BuNO) mol/L 0 0.04 0.08 0.07 0.094 0.096 0.096
Ⅲ.甲醇燃料电池的电解质溶液是KOH溶液.则通甲醇的电极反应式为
 
.若通空气的电极上有32g O2参加反应,则反应过程中转移了
 
mol e-

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列物质在水中的电离方程式:
(1)NH3?H2O
 

(2)NaHSO4
 

(3)Al2(SO43
 

(4)H2S
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列电解质在水中电离的方程式
(1)H2SO4
 

(2)NaOH
 

(3)H2O
 

(4)CH3COOH
 

(5)NH3?H2O
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关做法正确的是(  )
A、将水沿烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中,用玻璃棒不断搅拌
B、实验室制取氯气时,尾气用碱液吸收
C、金属钠、镁着火时,可用泡沫灭火器来灭火
D、夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查煤气泄漏的原因,然后打开所有的门窗通风

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科目:高中化学 来源: 题型:

雾霾,是雾和霾的统称.空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾.当水汽凝结加剧、空气湿度增大时,霾就会转化为雾.二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成.以下说法不正确的是(  )
A、雾霾天,汽车车灯照出通路的现象属于丁达尔现象
B、冬天烧煤时可在煤中加入生石灰减少二氧化硫的排放
C、防霉霾口罩的原理与过滤、渗折类似,防雾霉效果好的口罩往往呼吸阻力较大
D、PM 2.5是直径小于等于2.5微米的污染物颗粒,完全属于胶体粒子的直径范围

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