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将磷肥生产中形成的副产物石膏(CaSO4?2H2O)转化为硫酸钾肥料和氯化钙水合物储热材料,无论从经济效益、资源综合利用还是从环境保护角度看都具有重要意义.以下是石膏转化为硫酸钾和氯化钙的工艺流程示意图.

(1)本工艺中所用的原料除CaSO4?2H2O、KCl外,还需要
 
等原料
(2)写出石膏悬浊液中加入碳酸铵溶液后发生反应的离子方程式:
 

(3)过滤Ⅰ操作所得固体中,除CaCO3外还含有
 
(填化学式)等物质,该固体可用作生产水泥的原料.
(4)过滤Ⅰ操作所得滤液是(NH42SO4溶液.检验滤液中含有CO32-的方法是:
 

(5)已知不同温度下K2SO4在100g水中达到饱和时溶解的量如下表:
温度(℃)02060
K2SO4溶解的量(g)7.411.118.2
60℃时K2SO4的饱和溶液591g冷却到0℃,可析出K2SO4晶体
 
g
(6)氯化钙结晶水合物(CaCl2?6H2O)是目前常用的无机储热材料,选择的依据是
 

A、熔点较低(29℃熔化)      b、能导电        c、能制冷       d、无毒
(7)上述工艺流程中体现绿色化学理念的是:
 
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:流程图分析:吸收环节:2NH3+CO2+H2O生成碳酸铵;转化Ⅰ环节:碳酸铵和石膏悬浊液反应生成CaCO3+(NH42SO4,经过滤后分离;转化Ⅱ:(NH42SO4和KCl的饱和溶液反应得到NH4Cl和K2SO4经过滤Ⅱ分离;蒸氨环节的为CaO、H2O、NH4Cl生成为CaCl2.6H2O和NH3
(1)根据箭头的方向判断不难得出最初的原料.加入的原料箭头指向方框;箭线上面的物质为中间产物,箭头指向的产物.
流程图分析:
吸收环节:2NH3+CO2+H2O生成碳酸铵;
转化Ⅰ环节:碳酸铵和石膏悬浊液反应生成CaCO3+(NH42SO4,经过滤后分离;
转化Ⅱ:(NH42SO4和KCl的饱和溶液反应得到NH4Cl和K2SO4经过滤Ⅱ分离;
蒸氨环节的为CaO、H2O、NH4Cl生成为CaCl2.6H2O和NH3
(2)根据流程图可知,石膏悬浊液中加入碳酸铵溶液后过滤,得到碳酸钙与硫酸铵;CaSO4微溶且为悬浊液、CaCO3不溶,所以二者在离子方程式中均不拆;然后配平即可;
(3)过滤Ⅰ操作所得固体中,除CaCO3外还主要含有过量微溶的CaSO4
(4)根据碳酸根离子与酸反应能生成二氧化碳考虑;
(5)根据图表不同温度下的溶解度,结合饱和溶液质量之比等于析出晶体质量之比计算;
(6)氯化钙结晶水合物(CaCl2?6H2O)是目前常用的无机储热材料,是因为氯化钙结晶水合物熔点低易熔化,且无毒,与易溶于水,能导电无关;
(7)根据绿色化学的特点进行分析.碳酸钙用于制水泥原料、硫酸钙和氯化钾转化为硫酸钾和氯化钙、氨在工艺中循环使用等(原子利用率高,没有有害物质排放到环境中.
解答: 解:(1)由流程图可知,吸收环节:2NH3+CO2+H2O生成碳酸铵;转化Ⅰ环节:碳酸铵和石膏悬浊液反应生成CaCO3+(NH42SO4,经过滤后分离;转化Ⅱ:(NH42SO4和KCl的饱和溶液反应得到NH4Cl和K2SO4经过滤Ⅱ分离;蒸氨环节的为CaO、H2O、NH4Cl生成为CaCl2.6H2O和NH3
故答案为:CaCO3(或CaO)、NH3、H2O.        
(2)根据流程图可知,石膏悬浊液中加入碳酸铵溶液后过滤得到碳酸钙与硫酸铵,CaSO4微溶且为悬浊液、CaCO3不溶,所以在离子方程式中均不拆;然后配平即可;故答案为:CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-
(3)CaSO4微溶且为悬浊液,故过滤Ⅰ操作所得固体中,除CaCO3外还主要含有过量微溶的CaSO4,故答案为:CaSO4
(4)碳酸根离子与酸反应能生成二氧化碳,所以可以用稀盐酸来验证碳酸根离子.
故答案为:取少量溶液,滴加稀盐酸,若有气泡产生则还含有CO32-,反之则不含有CO32-
(5)根据图表不同温度下的溶解度,结合饱和溶液质量之比等于析出晶体质量之比计算,(100+18.2):(18.2-7.4)=591:x
x=54g;
故答案为:54; 
(6)氯化钙结晶水合物(CaCl2?6H2O)是目前常用的无机储热材料,是因为氯化钙结晶水合物熔点低易熔化,且无毒,与易溶于水,能导电无关,
故答案为:ad;
(7)由绿色化学的特点可知,碳酸钙用于制水泥原料、硫酸钙和氯化钾转化为硫酸钾和氯化钙、氨在工艺中循环使用等(原子利用率高,没有有害物质排放到环境中);
故答案为:碳酸钙用于制水泥原料、硫酸钙和氯化钾转化为硫酸钾和氯化钙、氨在工艺中循环使用等(原子利用率高,没有有害物质排放到环境中).
点评:本题为工艺流程题,涉及原料、产品的判断、方程式的书写、检验、绿色化学等.做推断题时要充分利用所给的信息,结合自己已学过的知识,进行有依据性的推测,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列图象表达正确的是(  )
A、浓硫酸的稀释
B、过量的盐酸与等量的锌粉反应
C、氢气与氧气反应中的能量变化
D、微粒电子数

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物的氧化产物是甲,还原产物是乙.甲和乙都能与钠反应放出H2,甲和乙反应生成丙,甲和丙都能发生银镜反应.该有机物是(  )
A、甲醛B、乙醛C、甲酸D、甲醇

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科目:高中化学 来源: 题型:

MnO2是一种重要的无机功能材料,某研究性学习小组设计了将粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)样品转化为纯净MnO2的实验,其流程如下:

请回答下列问题:
(1)第①步加稀硫酸时,粗MnO2样品中的
 
(填化学式,下同)转化为
 

(2)第①步产生CO2的化学方程式为:
 

(3)第②步发生反应的离子方程式为:
 

(4)若粗MnO2样品的质量为12.69g,第①步反应后,过滤得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(标准状况下),则第②步反应中至少需要
 
mol NaClO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分离方法错误的是(  )
A、采用蒸发法从食盐水中提取食盐
B、用结晶法除去硝酸钾中的氯化钠
C、用酒精从溴水中萃取溴
D、用分液法分离汽油和水的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等杂质的NaNO3溶液,选择适当的试剂除去杂质,得到纯净的NaNO3固体,实验流程如图1所示.
          
(1)沉淀A的主要成分是
 
 
(填化学式).
(2)②中反应的离子方程式是
 

(3)①②③中均进行的分离操作是
 

(4)③中加入过量的Na2CO3溶液的目的是
 

(5)溶液3经过处理可以得到NaNO3固体,溶液3中肯定含有的杂质是
 
,为了除去杂质,可向溶液3中加入适量的
 

(6)实验室用上述实验获得的NaNO3固体配制500mL 0.40mol/L NaNO3溶液.
①配制溶液时,进行如下操作:a.定容;b.计算;c.溶解;d.摇匀;e.转移;f.洗涤;j.称量.
称取NaNO3固体的质量是
 
 g.按照操作顺序,第4步是
 
(填序号).
②某同学转移溶液的操作如图2所示,图中仪器的名称是烧杯和
 
,该同学操作中的错误是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗食盐中除含有泥砂等不溶性杂质外还含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质.回答关于粗食盐提纯实验的问题:
(1)所给药品有:碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、氢氧化钠溶液,除去食盐中下列杂质,选择所给药品填空:硫酸根
 
;钙离子
 
;镁离子
 

(2)过滤时玻璃棒的作用为
 

(3)实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:
①固定铁圈位置;
②放置酒精灯;
③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液);
④加热搅拌; 
⑤停止加热.
其正确的操作顺序为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,为了便于研究和利用,常需对混合物进行分离和提纯.下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的装置.

Ⅰ.请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置.将A、B、C、D 填入适当的空格中.
(1)碳酸钙悬浊液中分离出碳酸钙
 

(2)氯化钠溶液中分离出氯化钠
 

(3)分离植物油和水
 

(4)分离酒精和水
 

(5)氯化钠溶液中分离出水
 

Ⅱ.碘水中提取碘单质的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作为碘水中提取碘单质萃取剂的有
 

A.酒精          B.苯
②分液漏斗在使用前必须先
 

③查资料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所选萃取剂萃取碘水中的碘单质,分液时,水层应由分液漏斗的
 
端口放出,有机层应由分液漏斗的
 
端口放出(此问填“上”或者“下”);
(2)蒸馏
①冷凝装置中冷凝水应该
 
口进(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸点数据如下表:
熔点沸点
113.7℃184.3℃
四氯化碳-22.6℃76.8℃
若用蒸馏法分离碘和四氯化碳的混合物,锥形瓶中先收集到的物质的名称是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3
B、为了确认实验桌上标明为蔗糖和NaCl的两瓶化学药品中的实物与标签名称是否相符,可各取少量放在口里品尝一下
C、“沙里淘金”利用的是金与沙的密度相差较大
D、实验剩余的药品不要随意丢弃,应放回原瓶

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