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10.有A、B两种原子,B原子的M层比A原子的M层多3个电子,B原子L层电子数恰为A原子L层电子数的2倍.A和B分别是(  )
A.硅原子和钠原子B.硼原子和氦原子C.氯原子和碳原子D.碳原子和铝原子

分析 B原子的L层电子数是A原子L层电子数的2倍,则A原子L层未填充满电子,即A原子M层电子层为0,B原子的M层比A原子的M层多3个电子,则B原子M层电子数为3,据此判断.

解答 解:根据题意,B原子的L层电子数恰为A原子L层电子数的2倍,而L层最多排布8个电子,因此,B的L层有8个电子,而A的L层有4个电子(无M层),根据“B原子的M层比A原子的M层多3个电子”可知,B的M层上有3个电子,即A共有K、L电子层,排布的电子数分别为2、4,B共有K、L、M电子层,排布的电子数分别为2、8、3,故A是C,B是Al,
故选D.

点评 本题要根据题目电子层和电子数的关系,逐步确定A、B的电子层数和各层上的电子数,有些同学思维混乱,原因是没理清题目中的信息,不能结合电子排布规律分析,因此要把排布规律与题意结合起来,整体把握.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.工业上用甲苯生产对羟基甲酸乙酯(一种常见化妆品的防霉剂),其生产过程如下图(反应条件没有全部注明):

(1)有机物A的结构简式
(2)反应 ⑤的化学方程式(有机物写结构简式,要注明反应条件):
(3)反应②的反应类型(填编号)A;反应 ④的反应类型(填编号)E.
A.取代反应   B.加成反应    C.消去反应   D.酯化反应     E.氧化反应
(4)反应③的化学方程式

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.某物质的结构为,关于该物质的叙述正确的是(  )
A.一定条件下与氢气反应可以生成硬脂酸甘油酯
B.该物质不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.与氢氧化钠溶液混合加热能得到肥皂的主要成分
D.与其互为同分异构且完全水解后产物相同的油脂还有三种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A.Fe和足量稀硝酸反应Fe+2H+═Fe2++H2
B.将Fe(NO33溶液与少量HI混合:8H++2NO3-+6I-═4H2O+3I2+2NO↑
C.用过量氨水吸收SO2的反应:NH3•H2O+SO2═NH4++HSO3-
D.少量Ca(OH)2和NaHCO3反应 Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.Q、M、N三种含碳物质互为同系物,下列有关说法中不正确的是(  )
A.若Q、M为烯烃,则N可以使溴的CCl4溶液褪色
B.若Q、M均为一元羧酸,则N的分子式可能是CH2O2
C.三种物质的组成元素相同,相对分子质量相同
D.三种物质的分子结构相似,分子组成相差若干个“CH2”基团

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.100mL某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的几种.①若加入锌粒,会产生H2;②若加入NaOH溶液,产生白色沉淀,且产生的沉淀量与加入NaOH的物质的量之间的关系如图所示.则(1)溶液中一定含有的阳离子有H+、NH4+、Mg2+、Al3+,一定不含有的离子有CO32-、NO3-、Fe3+
(2)C→D的离子方程式为Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)由A→B及C→D段有关数据可计算出的某两种离子的物质的量浓度分别为1mol•L-1和0.5mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法不正确的是(  )
①酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3
②稳定性:HF<H2O<H2S
③碱性:KOH>NaOH>Mg(OH)2         
④熔沸点:Rb>K>Na>Li
⑤粒子半径:F-<Na+<Mg2+<Al3+
⑥O与S为同主族元素,且O比S的非金属性强
⑦第二周期元素从Li到F,非金属性逐渐增强
⑧在氧气中,铷(Rb)的燃烧产物比钠的燃烧产物更复杂,砹(At)为无色固体,AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸.
A.①③⑥⑦B.②④⑤⑧C.①③⑤⑧D.④⑤⑥⑦

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.混合下列各组物质使之充分反应,加热蒸干产物并在300℃灼烧至质量不变,最终残留固体为纯净物的是(  )
A.向CuSO4溶液中加入适量铁粉
B.物质的量浓度为1:2、等体积的(NH42Fe(SO42与Ba(OH)2溶液
C.等物质的量的NaHCO3与Na2O2固体(隔绝空气)
D.在NaBr溶液中通入过量氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.小苏打长期放置在空气中会变质(部分转变为Na2CO3),某研究小组欲测定某小苏打样品中NaHCO3的质量分数,设计如下实验方案:
Ⅰ.加热分解法
利用图1装置,充分加热小苏打样品.
(1)仪器a的名称为坩埚.
(2)在实验过程中,需要测量的实验数据有:
①仪器a的质量;
②加热前坩埚和样品的总质量;
③加热冷却后坩埚和受热后样品的总质量.
Ⅱ.测量气体体积法
利用图2装置,测定反应生成气体的体积.
(3)组装好仪器后,首先进行的操作为检查装置的气密性.
(4)导管g的作用为平衡分液漏斗与锥形瓶内的气压,使液体顺利流下;滴入锥形瓶的稀硫酸体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于加入稀硫酸引起的体积误差.
(5)因为CO2溶于水,为了减小实验误差,B、C中最好用饱和NaHCO3溶液代替水.
(6)待反应结束,气体冷却至室温后,利用图2示装置读取气体体积时,应注意的事项有:
①移动C管,使B,C两管中的液体高度相同;
②读数时视线与凹液面最低处相平.

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