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    如下图将足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中，生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(V)的关系正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：D
    解析：


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?宝鸡三模）取化学式为XY的黑色粉末状化合物进行如下实验．将XY和足量新制干燥的碳粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按下图连接仪器进行实验．
    实验开始时缓慢通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，反应中有着火似的“红热”现象，同时，b瓶的溶液出现白色浑浊．待反应完全后，停止加热，仍继续通入氮气，直至反应管冷却，此时，管中有紫红色金属生成．
    根据上述实验回答下列问题：
    （1）元素y是
    氧
    氧
    （填元素名称）．
    （2）停止加热前是否需要先断开a和b的连接？为什么？
    不需要，因为有氮气不断通入，b瓶溶液不会倒吸至a管
    不需要，因为有氮气不断通入，b瓶溶液不会倒吸至a管
    ．
    （3）反应管a中发生的所有反应的化学方程式是
    CuO+C
      △  
    .
     
    CO+Cu
    2CuO+C
      △  
    .
     
    CO2+2Cu
    C+CO2
      △  
    .
     
    2CO
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+C
      △  
    .
     
    CO+Cu
    2CuO+C
      △  
    .
     
    CO2+2Cu
    C+CO2
      △  
    .
     
    2CO
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．
    （4）本实验的尾气是否需要处理？如需要处理，请回答如何处理；如不需要处理，请说明理由．
    需处理，可连接有关储气瓶或塑料袋，或点燃，或可再连接有关装有氧化铜粉末的反应管
    需处理，可连接有关储气瓶或塑料袋，或点燃，或可再连接有关装有氧化铜粉末的反应管
    ．
    （5）元素X的单质能溶解于稀硝酸，发生反应的离子方程式为
    3Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO+4H2O
    3Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO+4H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?晋中三模）请回答下列问题：
    （1）现代工业将煤炭气化，既可以提高燃料的利用率、减少CO、SO2等的排放，又可以扩大水煤气的广泛用途．
    ①已知：2C（s）+O2（g）=2CO（g）；△H1，2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）；△H2．
    则反应C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）；△H=
    △H1-△H 2
    2
    △H1-△H 2
    2
    ．（用含△H1、△H2的代数式表示）
    ②CO和H2在一定条件下合成甲醇的反应为：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）；△H3．现在容积均为1L的a、b、c、d、e五个密闭容器中分别充入1mol CO和2mol H2的混合气体，控温，进行实验，测得相关数据如下图1和图2．

    a．该反应的△H3
    ＜
    ＜
    0（选填“＜”、“＞”或“=”，下同），K1
    ＞
    ＞
    K2．
    b．将容器d中的平衡状态转变到容器c中的平衡状态，可采取的措施有
    升温、减压
    升温、减压
    ．
    （2）某燃料电池以熔融态K2CO3为电解质，一极通入CO，另一极通入空气和CO2的混合气体．已知该燃料电池正极反应为2CO2+O2+4e-=2CO32-；则其负极的电极反应式为
    CO+CO32--2e-=2CO2
    CO+CO32--2e-=2CO2
    ．
    （3）图3为某温度下，Fe（OH）3（s）、Mg（OH）2（s）分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后，改变溶液的pH，金属阳离子浓度变化情况．据图分析：

    该温度下，溶度积常数的关系为：Ksp[Fe（OH）3]
    ＜
    ＜
    Ksp[Mg（OH）2]
    （填：＞、=、＜）；如果在新生成的Mg（OH）2浊液中滴入足量的Fe3+，振荡后，白色沉淀会全部转化为红褐色沉淀，原因是
    由于Ksp[Fe（OH）3]＜Ksp[Mg（OH）2]，浊液中存在溶解平衡：Mg（OH）2?Mg2++2OH-，当加入Fe3+后与OH-生成更难溶解的Fe（OH）3，使平衡继续向右移动，最后Mg（OH）2全部溶解转化为红棕色的Fe（OH）3．
    由于Ksp[Fe（OH）3]＜Ksp[Mg（OH）2]，浊液中存在溶解平衡：Mg（OH）2?Mg2++2OH-，当加入Fe3+后与OH-生成更难溶解的Fe（OH）3，使平衡继续向右移动，最后Mg（OH）2全部溶解转化为红棕色的Fe（OH）3．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    在常温、常压下R为气体单质，B、M为固体单质，A、C、D、E、F、H为化合物，A、C为气体，它们之间的相互转换关系如下图所示（反应所需条件未注明，某些反应已将水等次要产物略去）

    请回答下列问题：
    （1）实验室快速制取少量R的方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，发生装置可以选取下列装置中的
    C
    C
    （填字母）

    （2）若F溶于水得到蓝色溶液，则M为
    Cu
    Cu
    ，E与M反应的化学方程式为
    Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    ，取50ml物质的量浓度为18mol?L-1的E溶液与足量的M在加热条件下充分反应，得到气体C在标准状况下的体积为V L，下列说法中正确的是：
    A、C
    A、C

    （A）V＜10.08
    （B）因为M为足量，可以计算出被还原的E的物质的量为0.45mol
    （C）被氧化的M的质量为
    20V
    7
    g
    （D）若将生成的气体C通入紫色石蕊试液中，溶液先变红，最终褪为无色．
    （E）可以用BaCl2溶液来检验最终溶液中E有无剩余．
    （3）若M为短周期元素形成的黑色固体单质，实验室利用下图装置检验E和M在加热条件下反应所得全部产物．

    ①装置甲中应加的试剂是
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ；
    ②装置乙、丙和丁中所加试剂分别是
    B
    B
    （填下列选项的字母序号）
    （A）澄清石灰水、品红溶液、高锰酸钾酸性溶液
    （B）品红溶液、高锰酸钾酸性溶液、澄清石灰水
    （C）澄清石灰水、高锰酸钾酸性溶液、品红溶液
    ③在实验中如果将丙去掉，
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）达到实验目的，原因是
    SO2也能使澄清石灰水变浑浊，必须先除尽SO2后再检验CO2，以防SO2的干扰
    SO2也能使澄清石灰水变浑浊，必须先除尽SO2后再检验CO2，以防SO2的干扰
    ．
    ④如果将烧瓶中产生的气体混合物分别通入Ba（NO3）2溶液和BaCl2溶液中，二者现象
    不会
    不会
    （填“会”或“不会”）．
    相同（4）若M为短周期元素形成的单质，用它制作的容器在常温下能够盛放E的浓溶液．请写出M的单质与E的浓溶液剧烈反应的化学方程式
    2Al+6H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    Al2（SO4）3+3SO2↑+6H2O
    2Al+6H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    Al2（SO4）3+3SO2↑+6H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源：广东省惠州一中、深圳高级中学2011－2012学年高一下学期期末联考化学试题 题型：022

    (1)20世纪30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态．下图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式：________．

    (2)红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g)．反应过程和能量关系如图所示(图中的?H表示生成1 mol产物的数据)．根据上图回答下列问题：

    ①P和Cl2反应生成PCl3的热化学方程式________；

    ②PCl5分解成PCl3和Cl2的热化学方程式是________；

    (3)科学家利用太阳能分解水生成氢气，再用氢气与二氧化碳在催化剂作用下反应生成甲醇，并开发出直接以甲醇(CH3OH)为燃料的燃料电池．已知：

    CO(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)；　ΔH＝－283.0 kJ·mol－1；

    CH3OH(l)＋3/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l)　ΔH＝－726.5 kJ·mol－1．

    请回答下列问题：

    液态甲醇不完全燃烧生成一氧化碳气体和液态水的热化学方程式为________

    (4)已知稀溶液中，H2SO4与1 mol　NaOH溶液恰好完全反应时，放出57.3 kJ热量，写出表示H2SO4与NaOH反应的热化学方程式________．

    (5)25℃、101 kPa条件下充分燃烧一定量的甲烷气体生成CO2气体和液态水，放出热量为Q kJ，经测定，将生成的CO2通入足量澄清石灰水中产生25 g白色沉淀，写出甲烷燃烧的热化学方程式________．

    (6)通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能．键能的大小可用于估算化学反应的反应热(ΔH)，化学反应的ΔH等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差．

    写出常温常压下氢气与氯气反应的热化学方程式________；

    该反应中氢气与氯气的总能量________(填“大于”、“等于”、“小于”)氯化氢的总能量．

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