练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    乙醇的下列实验现象或性质，可以证明乙醇分子中有一个氢原子与另外的氢原子不同的是(    )

    A.1 mol乙醇完全燃烧可以生成3 mol的水

    B.乙醇可以按任意比例与水混溶

    C.1 mol乙醇可以在一定条件下氧化成1 mol的乙醛

    D.1 mol乙醇跟足量的金属钠反应可得0.5 mol的氢气

    D

    解析：醇分子中有6个氢原子，其中1个氢原子与氧原子相连接。1 mol乙醇跟足量的金属钠反应可得0.5 mol氢气，说明1 mol乙醇中1 mol的氢原子可以与金属钠反应，说明这1个氢原子与其余5个氢原子是不同的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或现象正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ下列实验操作或事故处理中，正确的做法是
    BCD
    BCD

    A．滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗
    B．在粗盐的提纯实验中，溶解、过滤、蒸发都用到了玻璃棒
    C．配制一定浓度的溶液时，俯视容量瓶的刻度线，会使配制的浓度偏高
    D．配制FeCl3溶液时，将FeCl3固体溶于较浓盐酸中，然后再用水稀释到所需的浓度E．在铁粉存在下用溴水和苯反应制取溴苯时，无需加热
    F．取1mL 20%蔗糖溶液，加入适量稀硫酸，水浴加热约5min后，再加入少量新制的Cu（OH）2，悬浊液加热，可检验蔗糖是否发生了水解
    G．物质溶于水的过程中，一般有放热或吸热现象，若热效应不明显，溶解的操作可以在量筒中进行
    Ⅱ在中学化学实验中，通常用无水硫酸铜来检验少量水的存在，然而，无水硫酸铜的吸湿性很强，需要时须现制现用．
    方法Ⅰ：取2药匙细小的硫酸铜晶体置于
    研钵
    研钵
    中研碎后放入坩埚，将坩埚放在泥三角上用小火慢慢加热并用玻璃棒不停搅拌，最后将坩埚移入
    干燥器
    干燥器
    中进行冷却．
    方法Ⅱ：取2药匙研碎的硫酸铜晶体于小烧杯中，加入20mL浓硫酸（质量分数不低于98%），并用玻璃棒搅拌，静置5min后倾去浓硫酸，用无水乙醇洗涤数次，倒在滤纸上晾干．
    【交流与讨论】
    （1）方法Ⅰ中，加热温度稍高时会出现变黑现象，原因是
    CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuO+H2SO4+4H2O也可
    CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuO+SO3+5H2O或CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuO+H2SO4+4H2O也可
     （用化学方程式表示）．
    （2）方法Ⅱ中，浓硫酸的作用是
    吸水剂
    吸水剂
    ；为了不浪费药品，对无水乙醇洗涤液进行再生的方法是
    加CaO后蒸馏
    加CaO后蒸馏
    ，所用的主要玻璃仪器有烧瓶、接液管、锥形瓶、酒精灯、
    冷凝管
    冷凝管
    等．
    （3）用制得的无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时，除了发现固体变蓝外，还发现该双氧水中有气泡产生，对此你有何猜想
    铜离子对双氧水分解有催化作用
    铜离子对双氧水分解有催化作用
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或现象正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述和解释都合理的是（　　）
    选项 实验操作 现象或解释
    A 乙醇与浓硫酸按体积比1：3混合加热，产生的气体通过酸性高锰酸钾溶液 高锰酸钾溶液褪色．不能说明一定有乙烯产生，因为乙醇、等也能还原酸性高锰酸钾溶液
    B 一小块金属钠投入无水乙醇中 钠块浮在液面上，四处游动．因为钠与乙醇反应产生氢气，推动钠块
    C 二氧化硫通入氯化钡溶液 先出现白色沉淀是，最后白色沉淀溶解是生成可溶性的
    D 热的苯酚水溶液自然冷却 变浑浊．是因为温度降低析出苯酚晶体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案