A. | 图乙的反应是分解反应 | |
B. | D物质代表着氧化物 | |
C. | 图甲的化学反应方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO | |
D. | 由图乙可总结出:反应前后元素的种类不改变 |
分析 根据图示结合质量守恒定律进行分析,图甲是一种单质和一种化合物生成了两种化合物,图乙是一种物质生成了两种物质.
解答 解:A.图乙是一种物质的分子生成了两种物质的分子,属于分解反应,故A正确;
B.氧化物只含两种元素,D含三种元素,故B错误;
C.据图可知,图甲中是水,化学式为H2O,是氯气,化学式是Cl2,反应生成的是盐酸,化学式为HCl,是次氯酸,化学式是HClO,故反应的方程式为H2O+Cl2=HCl+HClO,故C正确;
D.化学反应前后,元素的种类和原子的个数不变,故D正确.
故选B.
点评 本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示,难度不大,完成此题,可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用福尔马林对种子消毒不属于蛋白质变性 | |
B. | 能用新制的氢氧化铜鉴别果糖与葡萄糖溶液 | |
C. | 实验证实化合物可使Br2的CCl4溶液褪色,说明该分子中存在独立的碳碳单键和碳碳双键 | |
D. | 化合物的 分子式为C13H8O4N2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浴擦肥皂时,暂时关上喷头 | B. | 洗衣后的水用来拖地 | ||
C. | 水龙头坏了,立即进行修理 | D. | 用水管不间断地冲洗汽车 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X=2Y | B. | 2X=Y | C. | X=Y | D. | 无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品 | |
B. | 在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放 | |
C. | 充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 | |
D. | 充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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