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同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的,下列有机物互为同分异构体的是(    )

①CH2=CHCH3     ③CH3CH2CH3  ④HCCCH3  ⑤ ⑥CH3CH=CHCH3  

    A.①和②         B.①和③         C.①和④         D.⑤和⑥

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


实验探究是体验知识的产生或形成过程的基本途径.下面是某同学探究实验报告的一部分,请填空:实验目的:氯、溴、碘的氧化性强弱比较

实验药品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳

实验步骤

结论

①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

氧化性从强到弱的顺序:

氯、溴、碘

②KBr溶液+氯水+1mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色

(1)完成该实验需用到的仪器是______;

(2)CCl4在实验中所起的作用是______;

(3)在实验②中四氯化碳层颜色变化过程为______;

(4)该同学的实验缺陷是______,改进的办法是______.

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科目:高中化学 来源: 题型:


加成反应是有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。下列过程与加成反应无关的是(  )

A.苯与溴水混合振荡,水层颜色变浅

B.裂化汽油与溴水混合振荡,水层颜色变浅

C.乙烯与水在一定条件下反应制取乙醇

D.乙烯与氯化氢在一定条件下反应制取纯净的一氯乙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:


某些废旧塑料可采用下列方法处理,将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如下图。

加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表:

产物

氢气

甲烷

乙烯

丙烯

甲苯

质量分数(%)

12

24

12

16

20

10

6

(1)试管A中残余物有多种用途,如下列转化就可制取高聚物聚乙炔。

A中残留物

写出反应②、③的化学方程式是___________________ _______________________,__________________________________。

(2)试管B收集到的产品中,能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质是________(填名称),该物质与硝酸制取一种淡黄色晶体、烈性炸药的化学方程式为________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________;

该物质的一氯代物有________种。

(3)锥形瓶C中观察到的现象是______________________。经溴水充分吸收,剩余气体经干燥后的平均相对分子质量为________。

(4)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途____________、________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


则它含有官能团的种数为

A、1种  B、2种  C、3种  D、4种

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科目:高中化学 来源: 题型:


写出下列各烃的名称(采用系统命名法)

(1)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH(2)  

                                                                          

 

(3)         (4)                     (4)

                                                                          

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科目:高中化学 来源: 题型:


在下图装置中,通电后可观察到Cu极溶解,则下列说法中不正确的是(  )

A.直流电源中,A是正极                B.两池内CuSO4溶液浓度均不改变

C.两铁极上最初析出物相同              D.P池内溶液的质量逐渐减小

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是(  )

A.共价键具有方向性

B.共价键具有饱和性

C.共价键的实质是原子轨道的相互重叠

D.共价键是通过电子得失而形成的化学键

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列对城市废弃物中生物质能利用不合理的是()

A. 把废弃物运到乡下找个地方填埋掉

B. 对废弃物进行处理后焚烧,利用产生的热能供暖和发电

C. 把废弃物进行生物化学转换获取CH4

D. 让废弃物在一定条件下发生化学反应,产生热值较高的可燃性气体

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