A. | 使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 | |
B. | 推广“低碳经济”,减少温室气体的排放 | |
C. | CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 | |
D. | 利用晶体硅制作的太阳能电池可将太阳能直接转化为电能 |
分析 A.化石燃料的燃烧能够产生大量二氧化硫污染物;
B.低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式;
C.氮气不能引起温室效应;
D.晶体硅为良好的半导体材料.
解答 解:A.使用清洁能源可以减少化石燃料的使用,减少二氧化硫的排放,是防止酸雨发生的重要措施之一,故A正确;
B.推广“低碳经济”,节约化石能源,合理的开发新能源,推广清洁能源,促进人与自然环境的和谐,故B正确;
C.CO2、CH4等均是造成温室效应的气体,氮气不引起温室效应,故C错误;
D.晶体硅为良好的半导体材料,可以用于制造太阳能电池,将太阳能转化为电能,故D正确;
故选:C.
点评 本题考查化学与生活、生产密切相关的知识,题目难度不大,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.注意相关基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A.配制0.10mol/L NaOH溶液 | B.观察Fe(OH)2的生成 | C.除去氯气中的氯化氢 | D.记录滴定终点读数为12.20mL |
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A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别配成1mol/L的溶液,各取1mL滴加1滴酚酞试液,比较颜色深浅 | |
B. | 分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察有无白色浑浊 | |
C. | 分别取样配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,观察有无白色沉淀 | |
D. | 分别配成溶液,用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色(必要时可透过蓝色钴玻璃) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①④⑤ | D. | ②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图甲根据实验现象证明酸性强弱:硝酸>碳酸>硅酸 | |
B. | 图乙制备金属锰 | |
C. | 图丙滴定管中溶液的液面读数为22.40mL | |
D. | 图丁检验乙醇与浓硫酸加热至170℃产生的气体,必须有除杂装置X |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中 | |
B. | 氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中 | |
C. | 少量的钠保存在煤油或石蜡油中 | |
D. | 新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向含少量Br2的CCl4中加NaOH溶液,充分振荡,上下两层均为无色 | |
B. | 向pH试纸上滴加氯水,先变红后变白 | |
C. | 将红热的铜丝伸入到盛有氯气的集气瓶中,产生蓝绿色的烟 | |
D. | 往氯水中加入NaHCO3固体,有气体产生 |
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