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19.下列实验设计不正确的是(  )
A.检验溶液中I-:取样→滴加氯水→再滴加淀粉溶液,溶液变蓝
B.检验溶液中的Fe2+:取样$\stackrel{KSCN溶液}{→}$无明显现象$\stackrel{KMnO_{4}}{→}$红色溶液
C.证明氧化性Fe3+>Cu2+:向FeCl3、CuCl2混合液中加入少量铁粉,无红色固体产生
D.配制0.5mol•L-1的CuSO4溶液:用天平称取12.5g CuSO4•5H2O配成100mL溶液

分析 A.碘离子具有还原性,能被氯气氧化生成碘,碘能使淀粉试液变蓝色;
B.亚铁离子和KSCN溶液不反应,铁离子能使KSCN溶液变红色,亚铁离子能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色;
C.向FeCl3、CuCl2混合溶液加铁粉,先发生Fe与铁离子的反应;
D.12.5g五水硫酸铜的物质的量=$\frac{12.5g}{250g/mol}$=0.05mol,配制成100mL溶液时,根据c=$\frac{n}{V}$计算.

解答 解:A.碘离子具有还原性,能被氯气氧化生成碘,碘能使淀粉试液变蓝色,该实验操作中能说明含有碘离子,故A正确;
B.亚铁离子和KSCN溶液不反应,铁离子能使KSCN溶液变红色,亚铁离子能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,高锰酸钾溶液呈紫色、铁离子和KSCN溶液呈血红色,影响颜色变化,应该用氯水氧化亚铁离子,故B错误;
C.向FeCl3、CuCl2混合溶液加铁粉,先发生Fe与铁离子的反应生成亚铁离子,再发生Fe与氯化铜反应,则说明氧化性:Cu2+<Fe3+,故C正确;
D.12.5g五水硫酸铜的物质的量=$\frac{12.5g}{250g/mol}$=0.05mol,配制成100mL溶液时,根据c=$\frac{n}{V}$知,溶液的物质的量浓度的0.5mol/L,故D正确;
故选B.

点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及溶液配制、离子检验、氧化性强弱比较等知识点,明确实验原理及物质或离子性质是解本题关键,易错选项是B,注意高锰酸钾溶液颜色影响铁离子和KSCN溶液的反应,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.完成下列有机化合物之间的转换,并填写反应类型.
(1)CH3CH=CH2+Cl2→CH3CHClCH2Cl
(2)-CH2CH3$\stackrel{酸性KMn_{4}O_{2}溶液}{→}$C6H5-COOH
(3)+HNO3  $→_{55~60℃}^{浓硫酸}$C6H5NO2 +H2O

(4)CH3CH2OH  $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2═CH2↑+H2O消去反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.某反应过程能量变化如图所示,下列说法正确的是(  ) 
A.改变催化剂,可改变该反应的活化能
B.该反应为吸热反应,热效应等于△H
C.反应过程a有催化剂参与
D.有催化剂条件下,反应的活化能等于E1+E2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.已知酸性强弱顺序为H2CO3>HCO3-,下列化学方程式不正确的是(  )
A.2+H2O+CO2→2+Na2CO3B.+H2O+CO2+NaHCO3
C.+Na2CO3+NaHCO3D.2+2Na→2+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作和结论错误的是(  )
A.用新制Cu(OH)2可鉴别麦芽糖和蔗糖
B.用银镜反应可证明淀粉是否转化为葡萄糖,但不能证明是否完全转化
C.浓H2SO4可使蔗糖脱水变黑,证明蔗糖含C,H,O三种元素
D.蔗糖溶液中滴加几滴稀H2SO4后,水溶加热几分钟,加入到银氨溶液中,不能发生银镜反应,证明蔗糖不水解

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.有X、Y、Z三种元素,已知:
①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数;
②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇KSCN溶液呈红色.
请回答下列问题:
(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是HClO4
(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式Fe3++3H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3H+.此液体具有的性质是ABD(填字母).
A.光束通过该液体时形成光亮的“通路”
B.插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深
C.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生
D.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成
(3)X单质在空气中燃烧生成一种无色有刺激性气味的气体.
①已知一定条件下,1mol该气体被O2氧化放热98.0kJ.若2mol该气体与1mol O2在此条件下发生反应,达到平衡时放出的热量是176.4kJ,则该气体的转化率90%.
②原无色有刺激性气味的气体与含1.5mol Y的含氧酸(该酸的某盐常用于实验室制取氧气)的溶液在一定条件下反应.可生成一种强酸和一种氧化物.若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式是(用单线桥表示电子转移方向和数目):
(4)室温时,pH=5的HY溶液和pH=5的ZY3溶液中,水电离出的氢离子分别是10-9mol•L-1和10-5mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.X、Y、Z是阳离子,K是阴离子,M、N是中性分子.它们都由短周期组成,且具有以下结构特征和性质:
①它们核外电子总数都相同;
②N溶于M中,滴入酚酞,溶液变红;
③Y和K都由A、B两元素组成,Y核内质子总数比K多两个;
④X和N都由A、C两元素组成,X和Y核内质子总数相等;
⑤X和K的浓溶液在加热情况下生成M和N;
⑥Z为单核离子,向含有Z的溶液中加入少量K溶液,有白色沉淀生成,再加入过量的K或Y的溶液,沉淀消失
(1)Y的化学式为H3O+;X的电子式为
(2)试比较M和N的稳定性:M> N;
(3)写出Z和N的水溶液反应的离子方程式Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)上述六种微粒中的两种阳离子可与硫酸根形成一种盐,向该盐的浓溶液中逐滴加入0.1mol/L的NaOH溶液,出现了如图中a、b、c三个阶段的图象,根据图象判断该盐的化学式为NH4Al(SO42

(5)将1.92g铜投入到一定量由A、B、C三种元素形成的一种常见化合物的溶液中,共收集到672mL气体(标准状况下),将盛有此气体的容器倒扣在水槽中,通入一定量的氧气,恰好使气体完全溶于水,则通入氧气在标准状况下的体积336   mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.初中实验用碳还原氧化铜来制备金属铜,要求温度较高,普通酒精灯很难达到该温度.某实验小组用无水硫酸铜代替氧化铜,只需用普通酒精灯加热反应,能达到相同的实验目的.将生成的混合气体通入以下装置进行检验,试回答下列问题:

(1)A中的品红溶液褪色,证明有SO2气体;C中品红溶液无明显现象,D中的澄清石灰水
变浑浊,证明有CO2气体;
(2)B中可加入ad,以除去混合气体中的某种气体;
a、酸性高锰酸钾溶液                      b、饱和碳酸氢钠溶液
c、饱和氯化钠溶液                        d、溴水
(3)依据上述实验现象,请写出碳还原硫酸铜的化学方程式CuSO4+C$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+SO2↑+CO2↑.

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