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关于下列图示的说法中正确的是(  )
A、
如图两个装置中通过导线的电子数相同时,消耗负极材料的物质的量也相同
B、
用如图所示实验装置排空气法收集CO2气体
C、
如图表示可逆反应CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0
D、
用图所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
考点:化学实验方案的评价
专题:图示题,实验评价题
分析:A.两个烧杯中负极反应分别为Al-3e-=Al3+、Zn-2e-=Zn2+,根据金属和转移电子之间的关系计算;
B.二氧化碳密度大于空气,应该用向上排空气法收集;
C.当反应物总能量大于生成物总能量,则该反应是放热反应,焓变小于0,否则焓变大于0;
D.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,强酸能和弱酸盐反应生成弱酸.
解答: 解:A.两个烧杯中负极反应分别为Al-3e-=Al3+、Zn-2e-=Zn2+,假设都转移6mol电子,则消耗2molAl、3molZn,所以消耗负极金属物质的量不同,故A错误;
B.二氧化碳密度大于空气,应该用向上排空气法收集,则导气管应该遵循“长进短出”原则,故B错误;
C.根据图象知,反应物总能量大于生成物总能量,则该反应是放热反应,△H<0,故C错误;
D.稀硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,二氧化碳和硅酸钠溶液反应生成难溶性的硅酸,所以酸性:硫酸>碳酸>硅酸,元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,所以非金属性强弱顺序是S>C>Si,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案评价,涉及原电池原理、气体收集、反应热、非金属性强弱判断等知识点,注重实验原理及实验操作的评价性分析,注意:D中如果将稀硫酸换为稀盐酸,将二氧化碳气体通入硅酸钠溶液前要排除HCl的干扰.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、反应C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H>0,在任何条件下均不能自发进行
B、铅蓄电池在放电过程中,溶液的pH值增加
C、常温下,在0.1mol/L氨水中,加入少量NH4Cl晶体,溶液的pH减小
D、温度一定时,水的离子积常数Kw不随外加酸(碱)浓度的改变而改变

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列烷烃中沸点最高的是(  )
A、CH4
B、CH3(CH22CH3
C、2,2-二甲基丙烷
D、2,3-二甲基丁烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

不能由单质直接化合而得到的化合物是(  )
A、FeCl3
B、SO2
C、NO2
D、FeS

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是模拟铁的电化学防护装置.以下叙述正确的是(  )
A、此装置属于电解池
B、此装置中的铁极上发生氧化反应
C、该电化学防护法称为“牺牲阳极阴极保护法”
D、该电化学防护法称为“外加电源阴极保护法”

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科目:高中化学 来源: 题型:

在盐酸滴定NaOH溶液的实验中,以酚酞试液作指示剂,滴定到终点时颜色变化是(  )
A、由无色变红色
B、由红色变无色
C、由红色变蓝色
D、由蓝色变红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、向久置于空气中的FeCl2溶液中滴入KSCN,会产生Fe(SCN)3红色沉淀
B、用PH试纸测定0.1mol/L NaClO和CH3COONa溶液的PH,来比较HClO和CH3COOH酸性强弱
C、用滴定管和量筒分别量取一定量的溶液并俯视读数,数值一定偏大
D、加热饱和NaAlO2溶液可得到NaAlO2固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,常温下能反应产生气体的是(  )
A、浓硫酸和铜
B、稀硫酸和铜
C、浓硝酸和铁
D、稀硫酸和铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知阿伏加德罗常数的值为 NA,下列说法正确的是(  )
A、2 mol H2O 含有NA个水分子
B、1 g氢气含有NA个H2
C、1 mol Zn与过量稀盐酸反应生成 NA个氢气分子
D、32 g CH4 中含有 5 NA个原子

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