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某校化学兴趣小组的同学对硝酸盐的受热分解进行探究.他们设计了如下装置分别加热了Ca(NO32、Cu(NO32、AgNO3三种固体.(加热及夹持装置未画出)
(1)甲同学加热的是Ca(NO32.加热过程发现:装置②中产生气泡,部分石蕊试液被压至装置③中;用带火星的木条检验②中的气体,木条复燃;分析装置①中剩余的固体得知,剩余固体中含有N元素,且显+3价.请写出Ca(NO32受热分解后生成产物的化学式:
 
 

(2)乙同学加热的是Cu(NO32.加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中消失.石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中.装置①中的固体逐渐变为黑色.请写出Cu(NO32受热分解的化学方程式:
 

(3)丙同学加热的是AgNO3.加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中气泡部分消失,剩余的气体也能使带火星的木条复燃.石蕊试液也逐渐变为红色,有少量液体被压至装置③中.装置①中的固体逐渐变为黑色.丙同学据此写出了AgNO3受热分解可能的两种化学方程式:
(Ⅰ)4AgNO3
  △  
.
 
2Ag2O+4NO2↑+O2↑,(Ⅱ)2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅰ、Ⅱ中正确的是
 
,并说明理由:
 
.请你设计一个简单的实验证明你的结论是正确的:
 

(4)由上述3个实验的结果,请你推测硝酸盐受热分解的规律:
 

(5)标况下如丙同学操作,称量a g硝酸银,受热完全分解后,读取量筒体积为b mL,求硝酸银的分解率:
 
(化简成整数比例关系,可不用化成小数)
考点:含氮物质的综合应用
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)木条复燃,说明生成物有氧气,分析装置①中剩余的固体得知,剩余固体中含有N元素且显+3价,说明生成物有亚硝酸盐;
(2)装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中消失,说明生成物有二氧化氮和氧气,装置①中的固体逐渐变为黑色,说明生成物有氧化铜,请然后根据质量守恒配平;
(3)根据反应4NO2+O2+2H2O=4HNO3来分析;根据金属单质与浓硝酸反应产生红棕色二氧化氮气体,而金属氧化物与硝酸反应不产生红棕色二氧化氮气体;
(4)根据硝酸盐中金属的活泼性不同,产物也不同;
(5)根据2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑,4NO2+O2+2H2O=4HNO3计算.
解答: 解:(1)用带火星的木条检验②中的气体,木条复燃,说明生成物有氧气;分析装置①中剩余的固体得知,剩余固体中含有N元素,且显+3价,说明生成物有亚硝酸盐,即生成Ca(NO22
故答案为:Ca(NO22、O2
(2)加热的是Cu(NO32.加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中消失,石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中,说明二氧化氮、氧气恰好与水反应生成硝酸,装置①中的固体逐渐变为黑色,说明生成氧化铜,则方程式为:2Cu(NO33
  △  
.
 
2CuO+4NO2↑+O2↑;
故答案为:2Cu(NO33
  △  
.
 
2CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)根据反应4NO2+O2+2H2O=4HNO3可知;反应Ⅰ产生的气体恰好反应,反应Ⅱ产生的气体中氧气过量,所以Ⅱ正确,如果Ⅰ正确,则装置②中的气泡应全部消失,不会有液体被压至装置③中,
Ag与浓硝酸反应产生红棕色二氧化氮气体,而Ag2O与硝酸反应不产生红棕色二氧化氮气体,所以向装置①中的残留固体加入少量浓硝酸,产生红棕色气体,
故答案为:Ⅱ;如果Ⅰ正确,则装置②中的气泡应全部消失,不会有液体被压至装置③中; 向装置①中的残留固体加入少量浓硝酸,产生红棕色气体;
(4)硝酸盐受热分解的产物可能与硝酸盐中金属的活泼性不同有关;
故答案为:硝酸盐中金属的活泼性不同.
(5)已知2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑,分解生成的二氧化氮和氧气通入水,反应为:4NO2+O2+2H2O=4HNO3
把两个方式合在一起消去二氧化氮,总方程为:4AgNO3+2H2O
  △  
.
 
4Ag+4HNO3+O2↑,
已知读取量筒体积为b mL,则氧气为bmL,n(O2)=
b
22.4
×10-3mol,分解的AgNO3
4b
22.4
×10-3mol,则硝酸银的分解率为
4b
22.4
×10-3×170
a
×100%=
85b
28a
%;
故答案为:
85b
28a
%.
点评:本题主要考查了硝酸盐的受热分解产物的确定,注意根据实验现象确定反应产物,难度中等,注意原子守恒在书写方程式时的应用.
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相同质量的下列物质分别与等浓度的NaOH溶液反应,至体系中均无固体物质,消耗碱量最少的是(  )
A、Al
B、Al(OH)3
C、AlCl3
D、Al2O3

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(1)每生成2mol的NO,有
 
mol的稀硝酸被还原.
(2)当有19.2g Cu参加反应时,消耗硝酸的总量为
 
mol,被还原的硝酸为
 
mol.
(3)当生成标况下的NO 22.4L时,被还原的硝酸是
 
mol.

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CH2Br-CH2Br 的命名为1,2--二溴乙烷.
 
.(判断对错说明理由)

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(1)将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中,过一段时间胆矾变白色.
 

(2)NaOH与H2SO4反应,可生成Na2SO4和H2O.
 

(3)在烧杯中放入蔗糖,滴入浓H2SO4变黑.
 

(4)在冷浓HNO3中放入铝片没明显现象.
 

(5)浓H2SO4敞口久置会增重.
 

(6)用稀硫酸清洗金属表面的氧化物.
 

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(1)请用系统命名法对该物质进行命名:
 

(2)若该不饱和烃为一单烯烃,则可能有
 
种结构,结构简式分别为:
 
.(有几种写几种).

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(1)实验室从海带中提取碘的流程如图1:

①在进行实验②的过程中,可以选择的有机溶剂是
 

A.酒精                   B.四氯化碳             C.苯
②从I2的有机溶液中提取碘的装置如图2所示,请指出仪器a的名称
 

(2)图3是实验室制取乙酸乙酯的实验装置,回答下列问题:
①在A试管中加入试剂的顺序是
 

a.先浓硫酸再乙醇后乙酸   b.先浓硫酸再乙酸后乙醇   c.先乙醇再浓硫酸后乙酸
②在试管B中常加入
 
(填写试剂)来接收乙酸乙酯.

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下列离子方程式正确的是(  )
A、HCO3-水解的离子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
B、用铜为电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2O
 通电 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
C、用白醋除铁锈:Fe2O3+6H+═3H2O+2Fe3+
D、向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+

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下列各组中的离子能大量共存于溶液中的是(  )
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C、K+、Cl-、NH4+、OH-
D、Na+、SiO32-、OH-、Cl-

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