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10.某校化学研究性小组,利用下列提供的实验装置和试剂对某种燃煤所含元素进行定性和定量检测,试回答:

(1)将燃煤充分燃烧,产生气体经化学分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四种气体,则该燃煤一定含有的元素为C、H、S、N.
(2)称取该燃煤样品Wg,通入纯氧使其充分燃烧,检测该燃煤中所含上述元素的质量分数.利用下列装置进行实验:
①指出上述装置中B、C、D、E的作用
B吸收水  C吸收二氧化硫 D检验二氧化硫是否吸收完全    E检验二氧化碳
②为了准确测量F中收集到的气体体积并能根据实验时温度、压强计算其物质的量,正确的实验操作是保持F中液面和量筒中液面处在相同高度,根据连通器原理排出液体体积为气体体积,F气体的气压和外界气压相同.

分析 (1)根据质量守恒定律,燃烧前后元素种类不变判断;
(2)①实验目的是检测煤中硫元素的质量分数,用五氧化二磷兮水,用溴水吸收二氧化硫,品红溶液检验二氧化硫是否其安全吸收,以此进行判断;
②读数时必须在气体冷却后读数,注意使F装置中瓶中管内液面与量筒中水面相平,读数时视线与凹液面相平.

解答 解:(1)燃烧时,煤和空气中的氧气反应,而氮气不参与反应,根据质量守恒定律,燃烧前后元素种类相同,所以煤中含有C、H、S、N等元素,可能含有氧元素,
故答案为:C、H、S、N;
(2)①实验目的是检测煤中硫元素的质量分数,所以必须吸收二氧化硫,而溴水与二氧化硫反应:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中品红溶液检验二氧化硫是否其安全吸收;E中澄清石灰水用于吸收二氧化碳,用排水法收集气体中的氮气,并测定氨气体积,显然B中五氧化二磷用于吸水:P2O5+3H2O=2H3PO4
故答案为:吸收水; 吸收二氧化硫;检验二氧化硫是否吸收完全;检验二氧化碳;         
②F瓶中氮气温度、压强无法测定,只有利用它的温度、压强与实验条件中温度、压强相同时,测定实验环境的温度和压强,因此实验步骤是冷却→调节液面→读数,
故答案为:保持F中液面和量筒中液面处在相同高度,根据连通器原理排出液体体积为气体体积,F气体的气压和外界气压相同.

点评 本题考查物质的组成测定,实验探究方法和物质组成的分析判断,为高频考点,侧重学生的分析、实验能力的考查,题目难度较大,注意把握实验原理和注意事项,学习中注重相关基础知识的积累.

练习册系列答案
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20.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
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D.硝酸铁溶液中加入过量氨水  Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

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1.据湖北电视台2000年3月6日报道,汉江流域发生第三次“水华”现象,江面上有大量的白色漂浮物,类似于海面上“红潮”,取水样分析:绿藻含量比正常情况下偏高很多,含O2量明显偏低,浑浊度增加.造成汉江“水华”现象最可能的原因是(  )
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18.电化学探究题
(1)某研究小组设想用如图1所示的装置利用电化学原理生产硫酸.

该装置为原电池(填“原电池”或“电解池”),通入O2的电极的电极反应式为O2+4e-+4H+=2H2O,总反应的化学方程式为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
(2)某课外活动小组设计了如图2所示的装置,调节滑动变阻器,控制电流强度适中的情况下用其进行缓慢电解NaCl溶液及相关实验(此时,打开止水夹a,关闭止水夹b).由于粗心,实验并未达到预期目的,(阳离子交换膜只允许阳离子和水的通过).请帮助他们分析并回答下列问题:
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ⅱ.拔下Fe电极,向该电极所处溶液加入一种黄色的由4种元素组成的化合物的溶液会有某种现象产生以检验该电极反应产生的离子,用离子方程式表示检验反应3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓.
ⅲ.想达到电解NaCl溶液的目的,可以改进装置或操作,请提出你的意见:把Fe电极换成C、Pt等惰性电极或将装置中两电极换位置等.

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(2)漂白粉由氯气和石灰乳反应生成,其有效成分是Ca(ClO)2.(填化学式)
(3)测定硅铁合金中硅的含量可以有两种方法,其一是将合金粉末加入足量的稀硫酸中,其二是将合金粉末加入足量的氢氧化钠溶液中,都可以通过收集生成气体并测定其体积数据而确定硅含量.写出第二种方法的反应离子方程式Si+H2O+2OH-=SiO32-+2H2↑.

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