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相关实验不能表达预期目的的是      (    )

相关实验

预期目的

A

把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢。

验证接触面积对化学反应速率的影响。

B

把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化。

验证温度对化学平衡的影响。

C

直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚酞的热水中,观察产生气泡的速率及溶液的颜色变化。

比较同周期金属元素的金属性强弱。

D

将足量氯水分别滴入盛有溴化钠溶液和氯化钠溶液的试管中,观察溶液颜色变化。

验证溴元素和碘元素的非金属性强弱。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?海口模拟)下列相关实验不能表达预期目的是(  )
相关实验 预期目的
A 把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢 验证接触面积对化学反应速率的影响
B 把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化 验证温度对化学平衡的影响
C 在蔗糖中加入适量的硫酸溶液,加热,充分水解后加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,观察沉淀的颜色 验证蔗糖水解产物中有醛基的存在
D 在装有同样浑浊的苯酚溶液的两个试管中,对其中一支试管加热,观察溶液是否变澄清 比较苯酚在不同温度下的溶解度

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科目:高中化学 来源: 题型:

相关实验不能表达预期目的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

相关实验不能表达预期目的的是            (    )

相关实验

预期目的

A

把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢。

验证触面积对化学反应速率的影响。

B

把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化。

验证温度对化学平衡的影响。

C

直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚酞的热水中,观察产生气泡的速率及溶液的颜色变化。

比较同周期金属元素的金属性强弱。

D

在装有同种浑浊的苯酚溶液的两个试管中,分别加入Na2CO3、NaHCO3固体,加热,观察溶液是否变澄清。

比较碳酸、苯酚和碳酸氢钠酸性的强弱。

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科目:高中化学 来源:2011-2012年度上海市高二第一学期期末考试化学试卷 题型:选择题

相关实验不能表达预期目的的是(    )

 

相关实验

预期目的

A

把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢。

验证接触面积对化学反应速率的影响。

B

把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化。

验证温度对化学平衡的影响。

C

直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚酞的热水中,观察产生气泡的速率及溶液的颜色变化。

比较同周期金属元素的金属性强弱。

D

将足量氯水分别滴入盛有溴化钠溶液和氯化钠溶液的试管中,观察溶液颜色变化。

验证溴元素和碘元素的非金属性强弱。

 

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科目:高中化学 来源:2013届上海市高二上学期期中考试化学试卷 题型:选择题

相关实验不能表达预期目的的是(    )

 

相关实验

预期目的

A

把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢。

验证接触面积对化学反应速率的影响。

B

把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化。

验证温度对化学平衡的影响。

C

直接将表面积相同的铝条和镁条投入同温度滴有酚酞的热水中,观察产生气泡的速率及溶液的颜色变化。

比较同周期金属元素的金属性强弱。

D

将足量氯水分别滴入盛有溴化钠溶液和氯化钠溶液的试管中,观察溶液颜色变化。

验证溴元素和碘元素的非金属性强弱。

 

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