【题目】下列说法中,正确的是 ( )
A. 用氢氧化钠溶液清洗沾在皮肤上的硫酸 B. 用碱石灰吸收氨气中的水分
C. 用稀硝酸洗去残留在试管壁上的银 D. 用酒精萃取碘水中的碘
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于能源的叙述错误的是( )
A. 人类目前所直接利用的能量大部分是由化学反应产生的
B. 氢氧燃料电池工作过程中,热能转变为电能
C. 电解水制取H2过程中,电能转变为化学能
D. 生物质能源是可再生能源
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】根据题意填空
(1)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验.甲同学:向1molL﹣1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液.乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液.丙同学:向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热.
试回答下列问题:
a.其中操作正确的同学是 .
b.证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是 .
c.已知同种胶体微粒带有同种电荷,丁同学将所制得的Fe(OH)3胶体装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体微粒带(带“正”或“负”)电荷.
(2)某学生欲用98% (ρ=1.84g/cm3)的硫酸配制6.0mol/L的H2SO4溶液950mL,请回答下列问题:
d.实验所用98%的硫酸的物质的量浓度为mol/L.
e.该实验需要使用到的玻璃仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 .
f.若配制操作定容时,眼睛俯视,则所配制的溶液浓度将(偏大、偏小,无影响?)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明:
A. 生物界和非生物界没有区别
B. 生物界和非生物界具有统一性
C. 生物来源于非生物
D. 生物界和非生物界具有差异性
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是 ( )
A. 有些活泼金属如钠、镁、铝可作热还原法的还原剂
B. 用电解熔融NaCl的方法来冶炼金属钠
C. 回收废旧金属可以重新制成金属或它们的化合物
D. 可用焦炭或一氧化碳还原氧化铝的方法来冶炼铝
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】I .按下图装置进行实验,并回答下列问题:
(1)锌极为_____极,电极反应式为_____________。
(2)石墨棒C1为____极,电极反应式为____________;石墨棒C2附近发生的实验现象为___________。
(3)当C2极析出224mL气体(标准状态)时,锌的质量减少____g;此时装置B中OH-的物质的量为____mol。
II. (1)电工经常说的一句口头禅:铜接铝,瞎糊弄”,所以电工操作上规定不能把铜导线与铝导线连接在一起使用,说明原因:________________。
(2)请运用原电池原理设计实验,验证Cu2+、Fe3+氧化性的强弱。请写出电极反应式,负极_______,正极___________。
(3)并在方框内画出实验装置图,并标出外电路电子流向。
______
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献在于( )
A. 发现了氧气 B. 开发了合成氨的生产工艺
C. 制出了元素周期表 D. 提取了治疟药物青蒿素
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