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在实验室中,从碘水中提取碘的操作,正确的是(  )
A、分液、蒸馏
B、溶解、过滤、蒸发
C、萃取、分液
D、萃取、分液、蒸馏
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:化学实验基本操作
分析:碘易溶于有机溶剂,可萃取分离,结合物质的沸点不同的性质进行蒸馏,以此解答.
解答: 解:因碘单质易溶于有机溶剂,微溶于水,可通过萃取、分液方法分离,然后再蒸馏可得到.
故选D.
点评:本题考查混合物分离提纯等,为高频考点,把握物质的性质及分离方法、分离原理等为解答的关键,侧重性质及应用、实验能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:甲+H2O→乙+丙,根据以上反应式进行的下列推断不合理的是(  )
A、甲为Fe丙为 Fe2O3
B、甲为F2丙为O2
C、甲为KH丙为 H2
D、甲为CaC2丙为C2H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,每1mol CuSO4能氧化P的物质的量为(  )
A、0.2 mol
B、0.4 mol
C、0.6mol
D、2.2 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境.实验室利用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4?5H2O)及副产物ZnO.制备流程图如图:

已知:Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似,pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-.如图表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol?L-1计算).
Fe3+Fe2+Zn2+
开始沉淀的pH1.15.85.9
沉淀完全的pH3.08.88.9
请回答下列问题:
(1)试剂X可能是
 
,其作用是
 

(2)加入ZnO调节pH=3~4的目的是
 

(3)由不溶物生成溶液D的化学方程式为
 

(4)由溶液D制胆矾晶体包含的主要操作步骤是
 

(5)下列试剂可作为Y试剂的是
 

A.ZnO   B.NaOH   C.Na2CO3 D.ZnSO4
若在滤液C中逐滴加入盐酸直到过量,则产生的现象是
 

(6)测定胆矾晶体的纯度(不含能与I-发生反应的氧化性杂质):准确称取0.5000g胆矾晶体置于锥形瓶中,加适量水溶解,再加入过量KI,用0.1000mol?L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3标准溶液19.40mL.已知:上述滴定过程中的离子方程式如下:2Cu2++4I-═2CuI(白色)↓+I2,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①胆矾晶体的纯度为
 

②在滴定过程中剧烈摇动(溶液不外溅)锥形瓶,则所测得的纯度将会
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将足量的CO2不断通入含KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定NaOH溶液的浓度,实验如下:用标准稀盐酸溶液进行滴定
(1)配制100mL 0.1000mol?L-1盐酸标准溶液所需仪器除量筒、小烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要
 

(2)用
 
量取20.00mL待测NaOH溶液放入锥形瓶中,滴加2滴~3滴酚酞作指示剂,用标准盐酸溶液进行滴定.
(3)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛
 

(4)下列操作会造成测定结果(待测NaOH溶液浓度值)偏低的有
 

A.配制标准溶液定容时,加水超过刻度
B.锥形瓶水洗后直接装待测液
C.酸式滴定管水洗后未用标准稀盐酸溶液润洗
D.滴定到达终点时,俯视读出滴定管读数.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的鉴别方法不正确的是(  )
A、利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液
B、用氢氧化钠溶液鉴别MgCl2溶液、AlCl3溶液
C、用焰色反应鉴别NaCl、KCl和Na2SO4
D、用氯化钙溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3两种溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

设计实验方案,完成下列表格.
探究内容实验方案实验现象
探究Fe3+具有氧化性取少量0.1 mol/L FeCl3溶液,忘溶液中加入足量铁粉,在加入少量KSCN溶液加入铁粉后,溶液颜色变
 
为,加入KSCN溶液后,溶液
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

“化学--我们的生活,我们的未来”是“国际化学年”的主题.你认为下列做法中,不符合 这一主题的是(  )
A、推广燃煤脱硫技术,减少 SO2气体对大气的污染
B、为改善食物的色、香、味并防止变质,可加入大量食品添加剂
C、开发太阳能、潮汐能、风能等新能源,减少温室气体的排放
D、用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,减少“白色污染”

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