A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |
分析 根据有机物能够发生水解反应,则应含有-COO-官能团,则取代基分别为-CH3和-OOCH或-OOCCH3或-CH2OOCH或-COOCH3、有2个取代基时,有邻、间、对三不同结构.
解答 解:分子式为C8H8O2的有机物,结构中含有苯环且能够发生水解反应的同分异构体,可知该有机物的同分异构体中应具有CH3-C6H4-OOCH(-C6H4-为苯环)的结构,应有邻、间、对三种同分异构体或C6H5-OOCCH3或C6H5-CH2OOCH或C6H5-COOCH3,共6种;
故选D.
点评 本题考查限制条件下同分异构体的书写,掌握有机物的官能团和结构为解答该题的关键,难度中等,侧重于考查学生的分析能力和应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验 | 现象 | 结论 | |
A | 将氯气通入装有湿润的红色布条的集气瓶 | 布条红色褪去 | HClO具有漂白性 |
B | 将铜粉加入1.0mol•L-1的Fe2(SO4)3溶液中 | 溶液变蓝,有黑色固体出现 | 金属Fe比Cu活泼 |
C | 用坩埚钳夹住用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 | 熔化后的液态铝滴落下来 | 金属铝的熔点比较低 |
D | 将水蒸气通过灼热的铁粉 | 粉末变红 | 铁与水蒸汽在高温下发生反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验 序号 | 试剂体积 V/mL | 显色时间 t/s | ||||
K2S2O8溶液 | KI溶液 | 水 | Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | ||
① | 10 | 10 | 0 | 4 | 1 | 26.8 |
② | 5 | 10 | 5 | 4 | 1 | 54.0 |
③ | 2.5 | 10 | V1 | 4 | 1 | 108.2 |
④ | 10 | 5 | 5 | 4 | 1 | 53.8 |
⑤ | 5 | 7.5 | 7.5 | 4 | V2 | t1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反应物的投入量 | 3molH2、2molN2 | 6molH2、4molN2 | 2molNH3 |
平衡时N2的浓度/mol•L-1 | c1 | 1.5 | |
NH3的体积分数 | ω2 | ω3 | |
混合气体的密度/g•L-1 | ρ1 | ρ3 |
A. | 2c1<1.5 | |
B. | ρ1=ρ3 | |
C. | ω2=2ω3 | |
D. | 在该温度下甲容器中反应的平衡常数K=$\frac{(2-2{c}_{1})^{2}}{{c}_{1}(3c-1.5)^{3}}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能与NaOH溶液反应的同分异构体共有6种 | |
B. | 存在分子中含有六元环的同分异构体 | |
C. | 既含有羟基又含有醛基的有5种 | |
D. | 不存在含有2个羟基的同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室用氯化铵溶液和氢氧化钙溶液混合制取氨气 | |
B. | 雷雨天气时空气中能生成少量的氮氧化物 | |
C. | 铵盐易溶于水,化学性质稳定,受热不易分解 | |
D. | O2、NO、NO2都能用浓硫酸干燥,且通常情况下能共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质化学键的键能越大,说明物质本身所含的能量越高 | |
B. | 同温同压下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) 在光照和点燃条件下的△H不同 | |
C. | 有化学键断裂并伴随着能量变化的过程一定是化学反应 | |
D. | 盖斯定律可以计算难于测量或不能测量的反应的热效应 |
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