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一定条件下,将SO2和O2充入一密闭容器中,发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)(正反应放热)反应过程中SO2、O2、SO3物质的量变化如图所示:回答下列问题:
(1)降低温度,SO2的转化率
 
,化学反应速度
 
.(填“增大”“减小”或“不变”)
(2)反应处于平衡状态的时间是
 

(3)10min到15min的曲线变化的原因可能是
 
(填写编号).
a.加了催化剂 b.缩小容器体积c.降低温度   d.增加SO3的物质的量.
考点:化学平衡的影响因素,化学平衡状态的判断
专题:
分析:(1)该反应正反应是放热反应,降低温度平衡向正反应移动,反应速率减小;
(2)反应混合物各物质的物质的量不变化,说明反应处于平衡状态;
(3)由图可知,反应向正反应进行,10min到15min反应混合物单位时间内的变化量增大,说明反应速率增大,10min改变瞬间,各物质的物质的量不变.据此结合选项分析.
解答: 解:(1)该反应正反应为放热反应,降低温度平衡向正反应方向移动,二氧化硫转化率增大,降低温度反应速率减小,故答案为:增大;减小;
(2)反应混合物各物质的物质的量不变化,说明反应处于平衡状态,由图可知在15-20min和25-30min出现平台,各组分的物质的量不变,反应处于平衡状态,
故答案为:15-20min和25-30min;
(3)由图可知,反应向正反应进行,10min到15min反应混合物单位时间内的变化量增大,说明反应速率增大,10min改变瞬间,各物质的物质的量不变.
a.加了催化剂,增大反应速率,故a正确;
b.缩小容器体积,增大压强,增大反应速率,故b正确;
c.降低温度反应速率降低,故c错误;
d.10min改变瞬间,各物质的物质的量不变,不是增加SO3的物质的量,故d错误.
故选:ab.
点评:本题考查平衡常数、平衡移动、平衡影响元素、化学平衡图象等,难度中等,图象问题解题步骤:(1)看懂图象:①看面(即弄清纵坐标与横坐标的意义);②看线(即弄清线的走向和变化趋势);③看点(即弄清起点、拐点、交点、终点的意义);④看是否要作辅助线(如等温线、等压线);⑤看定量图象中有关量的多少.(2)联想规律:联想外界条件的改变对化学反应速率和化学平衡的影响规律.
练习册系列答案
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有一硫酸和硝酸的混合溶液,取出其中的10mL,加入足量BaCl2溶液,将生成的沉淀滤出洗净,烘干称得其质量为9.32g;另取此溶液10mL与4.00mol?L-1的NaOH溶液25mL恰好完全中和.求:
①混合液中硫酸,硝酸的物质的量浓度分别是多少?
②将0.96g铜投入到10mL加热的混合溶液中,标况下能够生成气体多少毫升?

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学帮助水质检测站配制480mL 0.5mol?L-1NaOH溶液以备使用.
(1)该同学应选择
 
mL的容量瓶.
(2)其操作步骤如图1所示,则如图2操作应在下图中的
 
(填选项字母)之间.

A.②与③B.①与②C.④与⑤
(3)该同学应称取NaOH固体
 
g,用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码大小
 
(填字母),并在如图3中选出能正确表示游码位置的选项
 
(填字母).

附表 砝码规格
abcde
砝码大小/g1005020105
(4)下列操作对所配制的溶液的浓度大小有何影响?
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,浓度会
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同).
②容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水,浓度会
 

③定容时仰视液面,浓度会
 

④容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净,浓度会
 

⑤定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,但未做任何处理,浓度会
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出分子式为C6H14所有的同分异构体并加以命名(可不填满,也可补充)
(1)
 
 

(2)
 
 

(3)
 
 

(4)
 
 

(5)
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在农业上常用稀释的福尔马林来浸种,给种子消毒.该溶液中含有(  )
A、甲醇B、甲醛C、甲酸D、乙醇

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一定温度下2L的密闭容器中发生反应:2X(g)+3Y(g)?2Z(g),测得X、Y、Z的浓度分别为0.2mol/L、0.3mol/L、0.4mol/L,再经过10分钟时反应达到平衡状态,下列结论不正确的是(  )
A、若起始时加入容器的只有反应物X、Y,则起始加入的X、Y的物质的量之比一定是2:3
B、若起始时加入容器的有X、Y、Z,则起始时加入的X、Y的物质的量之比一定是2:3,而Z的物质的量一定小于1.2mol
C、达到平衡状态时,Z的浓度可能是0.1mol/L也可能是0.6mol/L
D、达到平衡状态时,X的浓度可能是0.1mol/L也可能是0.4moL/L

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化学平衡原理在工农业生产中发挥着重要的指导作用.
(1)反应C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常数K的表达式为
 

 已知C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的平衡常数为K1;H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)的平衡常数为K2,则K与K1、K2二者的关系为
 

(2)已知某温度下,反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的平衡常数K=19,在该温度下某体积固定的密闭容器中充入C(SO2)=1mol?L-1,C(O2)=1mol?L-1,当反应进行到一定程度时测得SO2的物质的量分数为12.5%,此时该反应
 
(填“是”或“否”)达到化学平衡状态,若未达到,向
 
(填“正反应”或“逆反应”)方向进行.
(3)对于可逆反应:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g)△H=akJ?mol-1;若a+b>c+d,增大压强平衡向
 
(填“正反应”或“逆反应”)方向移动;若升高温度,平衡向逆反应方向移动,则a
 
0(填“>”或“<”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

氰(CN)2为无色可燃性气体,居毒,有苦杏仁味,和卤素单质有相似的性质.
(1)写出氰与苛性钠溶液反应的离子方程式:
 

(2)已知氰分子键之间夹角为180°并有对称性.(CN)2的电子式为
 
,结构式
 
,分子为
 
(“极性”或“非极性”)分子.
(3)CN-中电子数为
 
,CN-的电子式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组原子中,彼此化学性质最可能相似的是(  )
A、原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子
B、原子核外M层上有2个电子的X原子与原子核外N层上有2个电子的Y原子
C、2p轨道上有一个未成对电子的X原子与3p轨道上有一个未成对电子的Y原子
D、L 层上只有一个空p轨道的X原子与M层有一个空p轨道的Y原子

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