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下列实验方案中,能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验CH3CH2Br与NaOH溶液是否发生反应

将CH3CH2Br与NaOH溶液共热,冷却,取上层溶液,加AgNO3溶液,观察是否产生淡黄色沉淀

B

检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质

将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变成红色

C

验证氧化性:Fe3+>I2

将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡,静置,观察下层液体是否变成紫色

D

检验乙醇与浓硫酸共热是否产生乙烯

将乙醇与浓硫酸共热至170 ℃,所得气体通入酸性高锰酸钾溶液中,观察溶液是否褪色

练习册系列答案
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如果发现了原子序数为116的元素,下列叙述不正确是

①位于第七周期;

②是非金属元素;

③最外电子层含有6个电子;

④没有放射性;

⑤属于氧族元素;

⑥属于卤素。

A.②④⑥ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑤

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三4月模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质中杂质(括号内为杂质)的检验、除杂的试剂或方法都正确的是

物质及其杂质

检验

除杂

A

Cl2(HCl)

湿润的淀粉KI试纸

饱和食盐水

B

NO(NO2)

观察颜色或湿润的淀粉KI试纸

C

CO2(HCl)

AgNO3溶液(含稀硝酸)

饱和NaHCO3溶液

D

NaHCO3溶液(Na2CO3)

Ca(OH)2溶液

过量CO2

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东茂名市高三第二次高考模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.动物油加入稀硫酸生产肥皂

B.天然气、液化石油气的成分相同

C.乙烯和乙醛都能发生加成反应

D.石油裂解和蔗糖水解都是由高分子生成小分子的过程

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(12分)碱式次氯酸镁[Mga(ClO)b(OH)c·xH2O]是一种有开发价值的微溶于水的无机抗菌剂。为确定碱式次氯酸镁的组成,进行如下实验:

①准确称取1.685 g碱式次氯酸镁试样于250 mL锥形瓶中,加入过量的KI溶液,用足量乙酸酸化,用0.800 0 mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定至终点(离子方程式为2S2O32-+I2===2I-+S4O),消耗25.00 mL。

②另取1.685 g碱式次氯酸镁试样,用足量乙酸酸化,再用足量3%H2O2溶液处理至不再产生气泡(H2O2被ClO-氧化为O2),稀释至1 000 mL。移取25.00 mL溶液至锥形瓶中,在一定条件下用0.020 00 mol·L-1的EDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定其中的Mg2+(离子方程式为Mg2++H2Y2-===MgY2-+2H+),消耗25.00 mL。

(1)步骤①需要用到的指示剂是________。

(2)步骤②若滴定管在使用前未用EDTA标准溶液润洗,测得的Mg2+物质的量将________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

(3)通过计算确定碱式次氯酸镁的化学式(写出计算过程)。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是

物质

组别

A

SO2

Ba(OH)2

NaHCO3

B

Na2O2

H2O

CO2

C

Na2SiO3

NaOH

HCl

D

Al

H2SO4

NaOH

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国务院办公厅2014年5月印发了《2014~2015年节能减排低碳发展行动方案》。下列做法违背低碳发展原则的是

A.发展氢能和太阳能

B.限制塑料制品的使用

C.提高原子利用率,发展绿色化学

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“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是

①实验室收集氨气采用图一所示装置

②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图二所示装置

③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验

④实验室中采用图三所示装置进行铜与稀硝酸的反应

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

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己烯雌酚是人工合成的非甾体雌激素物质,能产生与天然雌二醇相同的所有药理与治疗作用.结构如右,有关叙述中不正确的是

A.该药物属于不饱和酚类物质,可与FeCl3发生显色反应

B.该药物易溶于有机溶剂,也可溶于强碱溶液

C.1mol该有机物最多可以与1mol Br2(aq)发生加成反应

D.该有机物分子中,至少有8个碳原子共平面、6个碳原子共直线

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