分析 (1)形成密闭体系,通过改变压强,形成压强差,通过形成液柱或冒气泡来判断气密性;
(2)根据氢气纯度不足容易发生爆炸进行解答;
(3)如果先关闭b,装置中会进入空气,导致氢气纯度不足,可能发生爆炸;
(4)加快化学反应速率的方法:增加反应物的浓度、形成原电池的原理、升高温度等;
(5)淡黄色粉末变成白色,干燥管内无水硫酸铜变成蓝色,证明生成了水,还有一种产物是白色固体;
(6)干燥管内无水硫酸铜并未变成蓝色,则没有水生成,据此确定产物和方程式;
(7)当关闭b时,装置中不再产生氢气,则空气会从干燥管进入大试管,导致氢气纯度不足,可能会发生爆炸.
解答 解:(1)实验前,装置的气密性检验方法为:将干燥管上口用橡胶头堵住(或关闭活塞a),在b处连接一导管并伸入水槽中,用手捂热试管(或稍稍加热试管),若观察到导管口有气泡出,冷却试管后导管中能形成一段稳定的水柱,则说明装置气密性良好;
故答案为:关闭a,在b处连接一导管并伸入水槽中,用手捂热试管(或稍稍加热试管),若观察到导管口有气泡出,冷却试管后导管中能形成一段稳定的水柱,则说明装置气密性良好;
(2)氯化氢具有挥发性,制取的氢气中含有水和HCl,二者都干扰实验,需要用碱石灰吸收;滴加少量的氯化铜溶液,铁与置换出的铜形成原电池,可以加快反应速率,
故答案为:吸收氯化氢和干燥气体;
(3)先是检验装置的气密性,然后加入药品,先打开a、b产生氢气,一段时间后将空气完全排出,检验氢气的纯度,再点燃酒精灯,所以顺序是:③④②①;
故答案为:③④②①;
(4)在启普发生器中,可以通过增加盐酸的浓度来加快生成氢气速率,也可以加入铜或硫酸铜溶液形成原电池来加快反应速率,
故答案为:增大盐酸的浓度或加入铜或硫酸铜溶液;
(5)淡黄色粉末变成白色,干燥管内无水硫酸铜变成蓝色.则Na2O2与H2反应的化学方程式为Na2O2+H2=Na2O+H2O,
故答案为:Na2O2+H2=Na2O+H2O;
(6)Na2O2熔化后,很快变成白色粉末,但干燥管内无水硫酸铜并未变成蓝色.则Na2O2与H2反应的化学方程式为:Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH,
故答案为:Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH;
(7)根据实验的操作:实验开始时,先打开a、b产生氢气,一段时间后将空气完全排出,检验氢气的纯度,再点燃酒精灯,避免发生爆炸,当关闭b时,装置中不再产生氢气,则空气会从干燥管进入大试管,导致氢气纯度不足,可能会发生爆炸,所以应该先撤去酒精灯,然后再关闭b,故选B,
故答案为:B.
点评 本题考查了性质实验方案的设计与评价、钠的化合物性质探究,题目难度中等,注意掌握钠及其化合物性质,明确性质实验方案设计与评价方法,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铜分别溶于盐酸和醋酸 | |
B. | 石灰石分别与硝酸和盐酸反应 | |
C. | 硫酸铜溶液分别与氯化钡和氢氧化钡溶液反应 | |
D. | 稀硫酸分别与碳酸钠、碳酸氢钠溶液反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
分子 | 立体结构 | 杂化方式 | |
A | 三氧化硫(SO3) | 正三角形 | S原子采用sp杂化 |
B | 二氧化硫(SO2) | V型 | S原子采用sp3杂化 |
C | 碳酸根离子(CO32-) | 三角锥型 | C原子采用sp2杂化 |
D | 乙炔(C2H2) | 直线型 | C原子采用sp杂化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 | B. | N2+3H2$?_{催化剂}^{高温、高压}$2NH3 | ||
C. | Mg+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgCl2 | D. | NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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