用标准浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液.下列各操作中会造成测定结果偏低的是A．酸式滴定管尖嘴部分有气泡.滴定后消失B．滴定终点读数时俯视读数C．用蒸馏水洗净酸式滴定管后.装入标准盐酸进行滴定D．锥形瓶水洗后未干燥题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用标准浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液，下列各操作（其他操作正确）中会造成测定结果偏低的是

A．酸式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后消失

B．滴定终点读数时俯视读数

C．用蒸馏水洗净酸式滴定管后，装入标准盐酸进行滴定

D．锥形瓶水洗后未干燥

略

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相关习题

科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（10分）某硫酸铁样品含有少量硫酸亚铁杂质。现要测定其中铁元素的质量分数，实验按以下步骤进行：

请根据上面流程，回答以下问题：
（1）操作I中除了烧杯、玻璃棒外还要用到的玻璃仪器是，
（2）操作II用到的仪器是。

A．碱式滴定管

B．50mL量筒

C．10mL量筒

D．25mL移液管

（3）若蒸发皿质量是W₁g，蒸发皿与加热后固体总质量是W₂g，则样品中铁元素的质量分数是                           （列出原始算式，不需化简）。
（4）某同学认为可以从操作Ⅱ后获得的250.00mL溶液开始，设计定量实验测定硫酸亚铁的含量，请你分析该同学的实验设计。
a取待测溶液25.00mL置于锥形瓶中；
b取某浓度的高锰酸钾酸性溶液装到酸式滴定管中，并调整好液面记录读数；
c滴定并记录读数；
d根据数据进行计算
①甲同学认为a、b间少了滴入指示剂的环节，请判断有无必要并说明理由。
                                                                      。
②乙同学认为c、d间少了一个环节，请判断是何环节，并说明理由。
                                                                      。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（6分）为了验证浓H₂SO₄和木炭在加热时发生反应生成的各种产物，甲、乙两学生分别设计如下实验方案：(图中→表示气体流向)

（1）上述方案可达到实验目的的是______________(填“甲”或“乙”)。
（2）具体说明能达到实验目的的方案中，气体通过的各装置(用字母表示)的作用：。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（6分）通过实验事实的验证与讨论，认识苯的结构式。提出问题：苯分子结构是碳碳单双键交替的环状结构吗？
（1）提出假设：从苯的分子式看，C₆H₆具有不饱和性，从苯的凯库勒结构式看，分子中

含有碳碳双键，所以苯一定能使褪色。
（2）实验验证：
①苯不能使褪色；
②经科学测定，苯分子里6

个碳原子之间的健；6个碳原子和6个氢原子都在同一上。
（3）结论：苯的凯库勒结构式中的双键跟烯烃双键；苯的性质没有表现出不饱和性，结构稳定，说明苯分子

一般的碳碳单、双交替的环状结构。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分）某化学兴趣小组为了探究锌与浓硫酸反应生成气体的成分做了如下实验：
将50g锌粉与50mL浓H₂SO₄在加热条件下充分反应，锌粉有剩余，收集到一定体积的气
体，将该气体体积折算成标准状况为11.2L。
（1）化学兴趣小组所制得的气体X中混有的主要杂质气体可能是__________，产生这种结果的主要原因是（用离子方程式表示）_________________ 。
（2）实验验证：为了检验主要杂质气体的成分，化学兴趣小组的同学设计了如下实验，对气体X取样进行探究。

①A中加入的试剂可能是__________，B中加入的试剂可能是_________。
②观察到C中的实验现象是____________________，D中最好选择的试剂是________。
（3）理论分析：若该小组同学收集到气体的质量为25.8g，所用浓硫酸的物质的量浓度为18.0mol/L。则通过计算确定气体X中各成分物质的量分别为_____________。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验操作或描述中正确的是（）

①将NaNO₃和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤时，可分离出NaCl晶体
②海带中碘元素的分离及检验时，需要向海带灰的浸取液中加入少量稀硫酸和过氧化氢溶液
③纸层析法分离铁离子和铜离子实验中，点样后的滤纸需晾干后，才能将其浸入展开剂中
④经氯气消毒的自来水，若用于配制Na₂CO₃溶液和FeSO₄溶液均会使所配溶液变质
⑤用加热法可以分离高锰酸钾和碘单质的混合物，因为碘单质受热易升华
⑥配制一定物质的量浓度的溶液时，将量取液态物质的量筒用水洗涤，洗涤液倒入容量瓶
⑦将饱和氯水滴到淀粉碘化钾试纸上出现如图现象，说明低浓度氯水能将I^-氧化成I₂，高浓度氯水能将I₂进一步氧化成碘的化合物