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如右图装置,有关下列说法正确的是(  )
分析:K处连接时,该装置构成原电池,锌作负极,铜作正极,作原电池负极的金属能加快被腐蚀速率,原电池放电时,电流从正极沿导线流向负极,构成原电池的装置中,能自发的进行氧化还原反应.
解答:解:A.K处连接时,该装置构成原电池,锌作负极,铜作正极,电流从铜棒经导线流入锌棒,故A错误;
B.K处不连接时,不能形成闭合回路,所以该装置不能构成原电池,则该装置中化学能转化为热能,故B正确;
C.K处连不连接,不能形成闭合回路,所以该装置不能构成原电池,则纯锌溶解的速率减小,故C错误;
D.把稀硫酸溶液换成乙醇时,该装置不能自发的进行氧化还原反应,所以实验效果不同,故D错误;
故选B.
点评:不同考查了原电池原理,明确原电池的形成条件是解本题关键,难度不大.
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年福建泉州晋江市季延中学高二下学期期中化学试卷(带解析) 题型:实验题

(12分)某课外活动小组同学用右图装置进行实验,试回答下列问题。

(1)若开始时开关K与a连接,则A极的电极反应式
                           
(2)若开始时开关K与b连接,则总反应的离子方程式为                
有关上述实验,下列说法正确的是(填序号)           
①溶液中Na+向A极移动
②从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝
③反应一段时间后(设NaCl足量)加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度
④若标准状况下B极产生2.24 L气体,则有0.2 mol电子转移
(3)该小组同学模拟工业上用离子交换膜法制烧碱的方法,那么可以设想用如右图装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。

①该电解槽的阳极反应式为       。此时通过阴离子交换膜的离子数
     (填“大于”或“小于”或“等于”)通过阳离子交换膜的离子数。
②制得的氢氧化钾溶液从出口(填写“A”、 “D”)       导出。
③若将制得的氢气、氧气和氢氧化钾溶液组合为氢氧燃料电池,则电池负极的电极反应式为                      

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科目:高中化学 来源:2014届福建省高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)能源是人类生活和社会发展的基础,研究化学反应中的能量变化,有助于更好地利用化学反应为生产和生活服务。阅读下列有关能源的材料,回答有关问题:

(1)从能量的角度看,断开化学键要             ,形成化学键要             。已知拆开1 mol H-H键、1 mol I-I键、1 mol H-I键分别需要吸收的能量为436 kJ、151 kJ、299 kJ。则由氢气和碘反应生成1 mol HI需要          (填“放出”或“吸收”)        kJ的热量。

(2)在生产和生活中经常遇到化学能与电能的相互转化。

如右图装置,烧杯中盛有饱和食盐水,X、Y是两块石墨电极,两电极通过导线与直流电源相连,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,请回答以下问题:

①该装置最主要的能量转化为_________________

②在X电极附近溶液中可观察到的现象是                                  X电极上发生_______反应(填“氧化”或“还原”),电极反应式为_____________________。

③检验Y电极上产物的方法是                                      

④装置的总反应化学方程式是                                      

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如右图装置)。下列有关说法错误的是 ()。
A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡
B.从Z导管出来的气体中有二氧化碳
C.洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡
D.在Z导管口有红棕色气体出现

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如右图装置),下列有关说法正确的是       

    A、洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡

    B、在Z导管出来的气体中无二氧化碳

    C、洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡

    D、在Z导管口没有红棕色气体出现

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