分析 Ⅰ.(1)制取的氨气与硫酸反应生成硫酸铵,剩余的氨气用水吸收;
(2)根据分离互不相溶液体操作分析;
从环保和防止倒吸的角度分析;
Ⅱ.(1)根据题意:利用氢氧化镁热分解氯化铵制氨气并得到碱式氯化镁(MgOHCl);碱石灰可以用来干燥氨气;
(2)由于氨气是极易溶于水的,从防倒吸的角度分析;
(3)氨水和氯化铝反应生成氯化铵和氢氧化铝.
解答 解:Ⅰ(1)制取的氨气与硫酸反应生成硫酸铵,剩余的氨气用水吸收,故连接顺序为:a→d→e→f,故答案为:def;
(2)分离互不相溶的液体的方法是:分液;
氨气有刺激性气味,污染空气,用水吸收多余的氨气防止污染空气,加倒置的漏斗防止倒吸,
故答案为:分液;吸收多余的NH3防止污染空气,防止倒吸;
Ⅱ(1)根据题意:利用氢氧化镁热分解氯化铵制氨气并得到碱式氯化镁(MgOHCl),发生的反应为:Mg(OH)2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgOHCl+NH3↑+H2O,碱石灰可以用来干燥氨气,故答案为:Mg(OH)2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgOHCl+NH3↑+H2O;干燥氨气;
(2)由于氨气是极易溶于水的,反应过程中持续通入N2,可以使反应产生的氨气完全导出并被稀硫酸充分吸收,并还能防止装置C中的氯化铝溶液倒吸入装置B,
故答案为:防止装置C中的AlCl3溶液倒吸入装置B;
(3)氨水和氯化铝反应生成氯化铵和氢氧化铝,反应的离子方程式为Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故答案为:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+.
点评 本题考查了物质的制备方案设计,侧重于学的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质转化关系的、物质性质的应用和判断,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②⑤ | D. | ①⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HOCH2CH2COOH | B. | CH3COOH | C. | HOOC-COOH | D. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选择不同催化剂,可以改变反应速率,不改变△H | |
B. | 及时分离液态硫,能提高SO2的转化率 | |
C. | 在恒容恒温容器中反应,气体压强不变时达到平衡状态 | |
D. | 升高温度,正、逆反应速率均增大,n(CO)增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子 | 开始沉淀时的pH | 完全沉淀时的pH |
Fe2+ | 7.6 | 9.7 |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Al3+ | 3.8 | 4.7 |
Mn2+ | 8.3 | 9.8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
选用试剂 | 实验现象 | |
方案1 | b | 下层(CCl4层)无色 |
方案2 | d | 溶液变为血红色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHS在水中的电离方程式为NaHS═Na++H++S2- | |
B. | NaHS溶液水解的离子方程式为HS-+H2O═H2S↑+OH- | |
C. | NaHS溶液与FeSO4溶液反应的离子方程式为S2-+Fe2+═FeS↓ | |
D. | 向NaHS溶液中滴加过量的新制氯水:HS-+Cl2═S↓+H++2Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应速率用HI表示时,v(HI)=0.008 mol•L-1•min-1 | |
B. | 两个化学方程式的意义相同,但其平衡常数表达式不同,不过计算所得数值相同 | |
C. | 氢气在两个反应方程式中的转化率不同 | |
D. | 第二个反应中,增大压强平衡向生成HI的方向移动 |
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