练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    【题目】用石墨作电极，电解下列物质的水溶液，实质上与电解水一致的是（ ）
    A.NaOH
    B.NaCl
    C.CuSO4
    D.CuCl2

    【答案】A
    【解析】解：A．电解氢氧化钠溶液，阳离子是氢离子放电、阴离子是氢氧根离子放电，实质是电解水，故A符合；
    B．电解氯化钠溶液，阳离子是氢离子放电，阴离子是氯离子放电，电解电解质与水型，故B不符合；
    C．电解硫酸铜溶液，阳离子是铜离子放电、阴离子是氢氧根放电，电解电解质与水型，故C不符合；
    D．电解硫酸铜溶液，阳离子是铜离子放电、阴离子是氯离子放电，电解电解质型，故D不符合；
    故选A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知CaSO4受热分解，由于受热温度不同，气体成分也不同．气体成分可能为SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种．某化学课外活动小组准备通过系列实验探究CaSO4分解生成的气体，进而确定CaSO4分解的化学方程式．
    （1）[提出猜想]Ⅰ．所得气体的成分可能只含SO3一种；
    Ⅱ．所得气体的成分可能含有二种；（填分子式）
    （2）Ⅲ．所得气体的成分可能含有 SO2、SO3、O2三种．[设计实验]
    该化学课外活动小组准备通过测定D装置的增重以及量筒中水的体积，来探究CaSO4分解生成的气体成分，进而确定CaSO4分解的化学方程式．

    [实验过程]
    根据上述实验方案进行试验．已知实验结束时，CaSO4完全分解．
    请结合以下实验现象和记录的实验数据进行分析：
    ①若实验结束时，G中量筒没有收集到水，则证明猜想正确．（填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ）
    ②若实验结束时，装置D的总质量增加，能否断定气体产物中一定含有SO2而不含SO3？请说明理由： ．
    ③该实验设计中，容易给测定带来较大误差的因素有 ．
    （写出一种即可）
    ④经改进后，有两组同学进行该实验，由于加热时的温度不同，实验测得数据也不同，
    相关数据如下：

    实验小组

    称取CaSO4
    的质量（g）

    装置D增加
    的质量（g）

    量取气体体积的装置测量的气体体积 （折算成标准状况下气体的体积） （mL）

    一

    4.08

    2.56

    224

    二

    5.44

    2.56

    448

    请通过计算，推断第二组同学得出的CaSO4分解的化学反应方程式：
    第二组： ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是（ ）
    A.分子式为C7H6O5
    B.分子中含有2种官能团
    C.可发生加成和取代反应
    D.在水溶液中羟基和羧基均能电离出氢离子

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】加热下列物质发生反应，反应中有两种以上元素参加氧化还原的是

    A.HNO3B.NaHCO3C.Cu(NO3)2·6H2OD.AgNO3

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某纯碱试样中含有 NaCl 杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图中的装置进行实验。

    主要实验步骤如下：

    ①按图组装仪器，并检查装置的气密性；

    ②将 a g 试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；

    ③称量盛有碱石灰的 U 形管的质量，得到 b g；

    ④从分液漏斗滴入 6 molL-1的硫酸，直到不再产生气体时为止；

    ⑤从导管 A 处缓缓鼓入一定量的空气；

    ⑥再次称量盛有碱石灰的 U 型管的质量，得到 c g；

    ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到 U 型管的质量基本不变，为 d g；

    请填空和回答问题：

    （1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明_________________。

    （2）装置中干燥管 B 的作用是______________________。

    （3）如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果_________（填偏高、偏低或不变）。

    （4）步骤⑤的目的是__________________________。

    （5）步骤⑦的目的是__________________________。

    （6）该试样中纯碱的质量分数的计算式为_______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于胶体的叙述中，正确的是（ ）

    A.胶体是一种分散质直径小于10-10m的分散系

    B.用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中的分散质

    C.CuSO4溶液是一种胶体

    D.用一束光线照射胶体，在垂直于光线的方向可看到一条光亮的通路

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究实验．以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色．

    （1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式：
    （2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是 ．
    A.乙烯与溴水易发生取代反应
    B.使溴水褪色的物质，未必是加成反应
    C.使溴水褪色的物质，未必是乙烯
    （3）乙同学经过细致观察后认为：
    试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是 ． 为验证这一反应是加成而不是取代，可用PH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】亚硝酸钠（NaNO2)是一种常见的食品添加剂。某兴趣小组用如图所示装罝制备NaNO2并对其性质作如下探究(A中加热装罝已略去）。

    查阅资料可知：
    ① 2NO+Na2O2 2NaNO2；2NO2+Na2O2 2NaNO3。
    ② NO能被酸性KMnO4氧化成 。
    ③ 在酸性条件下，NaNO2能将I氧化为I2； 能将I2还原为I ，即I2+2 2I+ 。
    （1）装置中仪器a的名称为 ， A中反应的化学方程式是。
    （2）装置B中观察到的主要现象是。
    （3）装置C中盛放的试剂是。
    （4）装置E的作用是。
    （5）A中滴入浓硝酸之前，应先通入N2一段时间，原因是。
    （6）为测定所得NaNO2的纯度，准确称取m g NaNO2样品放入锥形瓶中并加入适量水溶解，再加入过量KI溶液并滴入几滴淀粉溶液，然后滴加稀硫酸，用cmol/L Na2S2O3溶液滴定至终点，重复操作2～3次，平均消耗Na2S2O3V mL。滴定终点的现象是。该样品中NaNO2的质量分数为。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与人们的日常生活密切相关，下列叙述正确的是

    A.二氧化硅是制造玻璃、光导纤维的原料

    B.纤维素、油脂是天然有机高分子化合物

    C.白菜上洒少许福尔马林，既保鲜又消毒

    D.NOx、CO2、PM2.5颗粒都会导致酸雨

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案