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14.实验室配制250mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液,有如下操作步骤:①将称量好的Na2CO3固体放入烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解;②把①所得溶液小心转入250mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2cm处,小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切;④用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶中并轻轻摇匀;⑤计算所需Na2CO3固体的质量并用托盘天平称取;⑥塞紧容量瓶的塞子,充分摇匀.回答下列问题:
(1)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号)⑤①②④③⑥.
(2)本实验中除用到容量瓶和烧杯外,还需要用到的玻璃仪器有玻璃棒,胶头滴管.
(3)实验中用托盘天平实际称取Na2CO3固体的质量是13.3g.
(4)在实验中,若出现如下情况,对所配溶液的浓度有何影响?
未进行操作④,所配溶液的浓度会偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);定容时俯视液面,所配溶液的浓度会偏高.
(5)若实验过程中出现如下情况应如何处理?
加蒸馏水时不慎超过了刻度实验失败,重新配制,
向容量瓶中转移溶液时,不慎有少量溶液洒在容量瓶外面实验失败,重新配制.

分析 (1)根据实验操作的步骤;
(2)根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器分析;
(3)根据n=cV求出溶质的物质的量,再根据m=nM求出溶质的质量,根据天平的精确度确定称量的质量;
(4)根据C=$\frac{n}{V}$计算不当操作对n或V的影响,如果n偏大或V偏小,则所配制溶液浓度偏高.
(5)根据配制过程中出现了错误,必须重新配制.

解答 解:(1)因配制顺序是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,故答案为:⑤①②④③⑥;
(2)配制顺序是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,一般用天平称量(用到药匙)称量,在烧杯中溶解,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.所以需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,故答案为:玻璃棒、胶头滴管;
(3)Na2CO3的物质的量n=cV=0.25L×0.5mol•L-1=0.125mol,Na2CO3的质量为0.125mol×106g/mol=13.25g,因天平的精确度为0.1g,所以托盘天平实际称取Na2CO3固体的质量为13.3g,故答案为:13.3g;
(4)因烧杯内壁沾有溶质,未用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,溶质的质量减少,浓度偏小;
定容时俯视液面,溶液的液面未达到刻度线,溶液的体积偏小,浓度偏大,故答案为:偏低;偏高;
(5)根据配制过程中出现了错误,实验失败,必须重新配制.故答案为:实验失败,重新配制;实验失败,重新配制.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程、仪器以及误差分析,难度不大,注意实验的基本操作方法和注意事项.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是化学能与电能相互转化的两套装置.下列分析正确的是(  )
A.两装置中,铁电极均要消耗
B.图2装置中两极均有气泡产生
C.图1装置铁电极上发生的电极反应为:Fe-3e-═Fe3+
D.随着反应的进行,图1装置中溶液的pH增大,图2装置中溶液的pH不变

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.既能与酸(H+)反应,又能与碱(OH-)反应的是(  )
①MgO    ②Al2O3③NaHSO4    ④NaHCO3    ⑤NH4HS.
A.②④⑤B.③④C.②⑤D.③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.实验室配制一定物质的量浓度溶液要用到量筒和图Ⅱ仪器等.
(1)配制某浓度的稀硫酸,用10mL量筒量取浓硫酸的体积如图Ⅰ所示,A与B,B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为8,量筒中浓硫酸的体积是7.2mL.

(2)要用CuSO4•5H2O晶体配制500mL 0.01mol/L CuSO4溶液,应该用托盘天平称取CuSO4•5H2O1.3g
(3)图Ⅱ所示仪器的名称是500mL容量瓶,若实验中图Ⅱ仪器有下列情况,对配制溶液的浓度有何影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
A.仪器中有少量蒸馏水无影响;
B.定容时加水超过刻度线偏低;
C.最终定容时俯视观察液面偏高.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.某反应中反应物与生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物质X.(As为砷元素)
(1)已知KBrO3在反应中得到电子,则该反应的还原剂是AsH3
(2)已知0.2mol KBrO3在反应中得到1mol电子生成X,则X的化学式为Br2
(3)根据上述反应可推知ac.
    a.氧化性:KBrO3>H3AsO4                b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
    c.还原性:AsH3>X                      d.还原性:X>AsH3
(4)写出并配平该化学反应方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目:

(5)当生成0.16g的还原产物时,转移的电子数目为0.01NA 或6.02×1021

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.研究N0x、SO2等大气污染气体的处理有重要意义.
(1)NO2可用水吸收,相应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO.利用反应:6NO2+8NH$\frac{\underline{催化剂}}{△}$7N2+12H2O也可以处理NO2.当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是6.72L.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
则反应NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8 kJ•mol-1
(3)大气中SO2和NOx是形成酸雨的主要污染气体.某地酸雨中可能含有下列离子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO32-、SO42-、NO3-和NO2-等.某研究小组取该地一定量的酸雨,浓缩后将所得试液分成4份,进行如下实验:第一份酸化后滴加适量的淀粉KI溶液,呈蓝色;第二份滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;第三份滴加NaOH溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;第四份加入硝酸酸化的AgNO3溶液,有沉淀产生,静置,在上层清液中滴加酸性KMnO4溶液,不褪色.已知:Ksp(Ag2SO4)=1.20×10-5
请回答下列问题:
①该酸雨中肯定存在的离子有SO42-、NO3-、NH4+;肯定不存在的离子有SO32-、NO2-,说明其不存在的理由:SO32-具有较强的还原性,酸性条件下,与NO3-不能共存;若有NO2-,能使酸性KMnO4溶液褪色.
②写出试液中滴加淀粉KI溶液所发生反应的离子方程式:6I-+2NO3-+8H+=3I2+2NO↑+4H2O.
③该研究小组为了探究NO参与的硫酸型酸雨的形成,在烧瓶中充入含有少量NO的SO2气体,慢慢通入O2,该过程中发生的化学反应有2NO+O2=2NO2、NO2+SO2=SO3+NO,再喷射适量蒸馏水即得硫酸型酸雨.说明NO的作用:催化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.部分短周期元素的有关信息为:
元素代号元素性质或原子结构
T第二层上的电子数是第一层的3倍
R与T 同一族
LL2+与T2-的核外电子数相等
Q与L同族
Z元素最高正价是+3价,与L同周期
根据上表中信息,判断以下叙述正确的是(  )
A.氢化物的稳定性为H2T<H2R
B.单质与稀盐酸反应的速率为L<Q
C.Z与T形成的化合物具有两性
D.L与R通过离子键形成的化合物阴阳离子的核外电子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.有关物质的转化关系如图所示(部分物质和条件已略去).A、F均为氧化物,F是黑色固体,B为气体;D的溶液能杀死某些细菌、抑制藻类生长,还能用来配制农药波尔多液;E是人类使用最早的金属的单质,J在溶液中生成时是蓝色沉淀,化合物K是电解饱和食盐水的产物之一.

(1)J的化学式是Cu(OH)2
(2)K的电子式是
(3)写出C与D溶液反应的化学方程式:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
(4)写出A与稀硫酸反应转化为I的离子方程式:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列叙述正确的是(  )
A.1mol 任何气体的体积都约为22.4L
B.1mol 任何物质在标准状况下所占的体积都约是22.4L
C.标准状况下,1mol 水所占有的体积是22.4 L
D.标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都约是1 mol

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