精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
6.某化学实验小组欲测定铁的氧化物(FexOy)样品组成,查阅资料发现:甲酸(HCOOH)是一种有刺激性气味的无色液体,易挥发,有较强的还原性,熔点8.4℃,沸点100.7℃,能与水、乙醇互溶,甲酸与浓硫酸共热可制备一氧化碳:HCOOH$→_{△}^{浓硫酸}$H2O+CO↑,制备时先加热浓硫酸至80℃-90℃,再逐滴滴入甲酸.根据以上信息设计了实验装置,如图所示:
请回答下列问题:
(1)仪器中装入的试剂:B甲酸、C氢氧化钠溶液、D浓硫酸.
(2)该实验装置A仪器中须添加一种玻璃仪器,其名称为温度计;连接好装置后应首先检查气密性.
(3)“加热反应管E”和“从B向A逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是从B向A逐滴滴加液体.在这两步之间还应进行的操作是检验CO的纯度.
(4)反应过程中F管(内盛碱石灰)逸出的气体是CO,其处理方法是在F管出口处点燃或用气球收集.
(5)测得下列数据①空E管的质量为16.6g;②E管和FexOy样品的总质量为27.4g;③反应后冷却至室温称量E管和铁粉的总质量为25.0g(经确认样品全部变为铁粉)计算可知该铁的氧化物化学式为FeO.
(6)设计实验证明:
①甲酸的酸性比碳酸的强向盛有少量NaHCO3的试管里滴加甲酸溶液有气泡产生.
②Fe2+的氧化性比Cu2+的弱向盛有少量硫酸铜溶液的试管里加入铁粉,振荡有红色固体出现,溶液由蓝色变为浅绿色.

分析 装置A为烧瓶盛放浓硫酸,分液漏斗中盛放甲酸,制备时先加热浓硫酸至80℃-90℃,再逐滴滴入甲酸,发生反应HCOOH$→_{△}^{浓硫酸}$H2O+CO↑,通过装置C中的氢氧化钠溶液吸收挥发出的甲酸,通过装置D中 的浓硫酸吸收气体中的水蒸气,得到干燥气体一氧化碳,通过装置E中和固体铁的氧化物加热反应生成铁和二氧化碳,通过装置F吸收生成的二氧化碳,剩余气体一氧化碳点燃处理,
(1)仪器中分别盛放的试剂分别为甲酸;氢氧化钠溶液;浓硫酸;
(2)该实验装置A仪器中须添加一种玻璃仪器应为温度计,可知反应温度80℃-90℃,防止甲酸挥发,气体发生装置和除杂装置、性质验证装置等需要保持装置气密性;
(3)实验过程中应先点燃烧瓶处酒精灯,生成气体充满装置后再加热装置E处酒精灯,在这两步之间需要检验一氧化碳的纯度,防止进入装置E中的一氧化碳混有空气加热爆炸;
(4)反应过程中F管(内盛碱石灰)逸出的气体是一氧化碳,不能排放到空气中,需要点燃处理;
(5)测得下列数据①空E管的质量为16.6g;②E管和FexOy样品的总质量为27.4g;③反应后冷却至室温称量E管和铁粉的总质量为25.0g(经确认样品全部变为铁粉),得到铁的氧化物质量=27.4g-16.6g=10.8g,生成铁的质量=25.0g-16.6g=8.4g,依据元素守恒计算氧元素和铁元素物质的量得到氧化物化学式;
(6)①甲酸的酸性比碳酸的强,可以设计甲酸和碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳验证酸性强弱;
②Fe2+的氧化性比Cu2+的弱,依据氧化剂影响大于氧化产物设计,把铁放入硫酸铜溶液中反应生成铜和硫酸亚铁证明.

解答 解:装置A为烧瓶盛放浓硫酸,分液漏斗中盛放甲酸,制备时先加热浓硫酸至80℃-90℃,再逐滴滴入甲酸,发生反应HCOOH$→_{△}^{浓硫酸}$H2O+CO↑,通过装置C中的氢氧化钠溶液吸收挥发出的甲酸,通过装置D中 的浓硫酸吸收气体中的水蒸气,得到干燥气体一氧化碳,通过装置E中和固体铁的氧化物加热反应生成铁和二氧化碳,通过装置F吸收生成的二氧化碳,剩余气体一氧化碳点燃处理,
(1)依据分析过程可知,仪器中分别盛放的试剂分别为:B中为甲酸、C中为氢氧化钠溶液、D中为浓硫酸,
故答案为:甲酸;氢氧化钠溶液;浓硫酸;
(2)题干可知反应温度80℃-90℃,该实验装置A仪器中须添加一种玻璃仪器应为温度计,防止甲酸挥发,气体发生装置和除杂装置、性质验证装置等需要保持装置气密性,故答案为:温度计;检查气密性;
(3)实验过程中应先点燃烧瓶处酒精灯,生成气体充满装置后再加热装置E处酒精灯,在这两步之间需要检验一氧化碳的纯度,防止进入装置E中的一氧化碳混有空气加热爆炸,“加热反应管E”和“从B向A逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是:从B向A逐滴滴加液体,在这两步之间还应进行的操作是检验CO的纯度,
故答案为:从B向A逐滴滴加液体;检验CO的纯度;
(4)反应过程中F管(内盛碱石灰)逸出的气体是一氧化碳,不能排放到空气中,需要点燃或用气球收集处理,
故答案为:CO;在F管出口处点燃或用气球收集;
(5)测得下列数据①空E管的质量为16.6g;②E管和FexOy样品的总质量为27.4g;③反应后冷却至室温称量E管和铁粉的总质量为25.0g(经确认样品全部变为铁粉),得到铁的氧化物质量=27.4g-16.6g=10.8g,生成铁的质量=25.0g-16.6g=8.4g,依据元素守恒计算氧元素和铁元素物质的量得到氧化物化学式n(Fe):n(O)=$\frac{8.4g}{56g/mol}$:$\frac{10.8g-8.4g}{16g/mol}$=1:1,化学式为FeO,
故答案为:FeO;
(6)①甲酸的酸性比碳酸的强,可以设计甲酸和碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳验证酸性强弱,向盛有少量NaHCO3的试管里滴加甲酸溶液有气泡产生,说明甲酸酸性强于碳酸,
故答案为;向盛有少量NaHCO3的试管里滴加甲酸溶液有气泡产生;
②Fe2+的氧化性比Cu2+的弱,依据氧化剂影响大于氧化产物设计,把铁放入硫酸铜溶液中反应生成铜和硫酸亚铁证明,具体操作为:向盛有少量硫酸铜溶液的试管里加入铁粉,振荡,有红色固体出现,溶液由蓝色变为浅绿色,说明铜离子氧化性大于亚铁离子,
故答案为:向盛有少量硫酸铜溶液的试管里加入铁粉,振荡,有红色固体出现,溶液由蓝色变为浅绿色.

点评 本题考查了实验探究物质组成、实验基本操作和实验过程分析是解题关键,掌握基础是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于有机物说法正确的是(  )
①苯和甲苯互为同系物,均能使酸性KMnO4溶液褪色
②用灼烧的方法可以区别丝和棉花
③油脂水解可得到氨基酸和甘油
④纤维素和淀粉都是多糖,二者互为同分异构体
⑤溴乙烷、油脂和蛋白质在一定条件都能水解
⑥乙醇中是否含水,可用金属钠来检验
⑦乙烯和乙烷都能发生加聚反应
⑧蛋白质水解的最终产物是多肽.
A.②⑤B.①⑤C.①②③⑧D.④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.药物Z可用于治疗哮喘、系统性红斑狼疮等,可由X(1,4-环己二酮单乙二醇缩酮)和Y(咖啡酸)为原料合成,如图:

(1)化合物X的3种化学环境不同的氢原子.
(2)下列说法正确的是C.
A.X是芳香化合物                  B.Ni催化下Y能与5molH2加成
C.Z能发生加成、取代及消去反应    D.1mol Z最多可与5mol NaOH反应
(3)Y与过量的溴水反应后消耗的Br2的物质的量4mol.
(4)X可以由乙二醇(写名称)和M()分子间脱水而得;一定条件下,M发生1个-OH的消去反应得到稳定化合物N(分子式为C6H8O2),则N的结构简式为(已知烯醇式不稳定,会发生分子重排,例如:).
(5)Y也可以与环氧丙烷()发生类似反应①的反应,其生成物的结构简式为(写一种);
Y的同分异构体很多种,其中有苯环、苯环上有四个取代基(官能团种类和数目不变且酚羟基的位置不变)的同分异构体有6种.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.茶叶中铁元素的检测可经过以下A、B、C、D四个步骤完成,各步骤中选用的实验仪器不会全部都用上的是(  )
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③和⑧

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.水在人体中的作用有:水是人体的重要组成部分;水是多种体内物质发生化学反应的催化剂、介质以及反应物;水可调节人体的体温; 
人们习惯上按不同的溶解性,把维生素分为酯溶性维生素和水溶性维生素两大类,维生素C属于水溶性,其溶液显酸性,人体缺少维生素C会患坏血病,所以维生素C又称为抗坏血酸.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.在一定温度下的定容容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明反应:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已达到平衡状态的是(  )
①混合气体的平均相对分子质量;  ②混合气体的密度;    ③B的物质的量浓度;
④气体总物质的量;         ⑤混合气体的压强      ⑥C、D反应速率的比值.
A.②③⑤B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.X、Y、Z、R为短周期元素且原子序数依次增大.X、R 原子核外电子层数等于其最外层电子数,且原子半径X<Y,Y元素的基态原子中电子分布在3个不同的能级,且每个能级中的电子总数相同,Z的两种同素异形体都存在于大气中,对生命起着重要作用.另有M元素位于周期表的第4周期第15列•请冋答下列问題:
(1)M基态原子的电子排布式是1s22s22p63s23p63d104s24p3
(2)上述5种元素电负性最大的是氧(填名称)X3Z+中Z原子的杂化方式为sp3
(3)R单质为面心立方最密堆积,则R单质的晶胞图为C,R的配位数是12

(4)MX3是强还原剂,可与AgN03溶液反应生成M2Z3和一种金厲单质,该反应的离子方程式是2Ag++2AsH3+3H2O=As2O3↓+12H++12Ag↓.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.E、G、M、Q、T是五种原子序数依次增大的前四周期元素.E、G、M是位于P区的同一周期的元素,M的价层电子排布为nsnnp2n,E与M原子核外的未成对电子数相等;QM2与GM2-为等电子体;T为过渡元素,其原子核外没有未成对电子.请回答下列问题:
(1)与T同区、同周期元素原子价电子排布式是3d104s1
(2)E、G、M均可与氢元素形成氢化物,它们的最简单氢化物在固态时都形成分子晶体,其中晶胞结构与干冰不一样的是NH3、H2O(填分子式).
(3)E、G、M的最简单氢化物中,键角由大到小的顺序为CH4>NH3>H2O(用分子式表示),其中G的最简单氢化物的VSEPR模型名称为正四面体,M的最简单氢化物的分子立体构型名称为V形.
(4)EM、GM+、G2互为等电子体,EM的结构式为(若有配位键,请用“→”表示).E、M电负性相差1.0,由此可以判断EM应该为极性较强的分子,但实际上EM分子的极性极弱,请解释其原因从电负性分析,CO中的共用电子对偏向氧原子,但分子中形成配位键的电子对是由氧原子单方面提供的,抵消了共用电子对偏向O而产生的极性.
(5)TQ在荧光体、光导体材料、涂料、颜料等行业中应用广泛.立方TQ晶体结构如图所示,该晶体的密度为ρ g•cm-3.如果TQ的摩尔质量为M g/mol,阿伏加德罗常数为NAmol-1,则a、b之间的距离为$\frac{\sqrt{3}}{4}$$\root{3}{\frac{4M}{ρ{N}_{A}}}$cm.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.维生素C水解产物X的结构简式为
(1)X的分子式为C6H10O7
(2)X中能与氢氧化钠反应的官能团是羧基(写名称).
(3)1molX分别与足量钠和足量碳酸氢钠反应,生成气体的物质的量之比为3:1.
(4)写出X与H2反应的化学方程式:HOCH2(CHOH)2(COH)2COOH+H2$\stackrel{Ni}{→}$HOCH2(CHOH)4COOH(注明反应条件),该反应的反应类型是加成反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案